贾登宇-教学设计.doc

教学设计
学科 政治 班级 七年级一班 学校 曲沟一中 教师 贾登宇
章节名称
第一单元 第一课珍惜新起点
计划学时
2
学习内容分析
新生入学，认识新同学，新老师，新课程，新校园，新环境，新朋友。一切体现在“新”字上，然后熟悉“新”，变“新”为旧。
学习者分析
1. 学生是安阳县曲沟镇第一初级中学七年级学生
2. 学生刚入学，对新校园，新环境，新同学，新老师，新课程感觉陌生和好奇
3. 学生思维活跃，对学习有浓厚的兴趣
教学目标
课程标准：　
全日制义务教育政治课程标准（实验稿） 1-2 年级学段：（一）3；（二）2、5、7；（三）2、3、4。

知识与技能：
了解自己学习环境的变化。
提高交往能力，能够在新的集体中建立新的友谊。

过程与方法：
逐步提高生活适应能力，培养观察能力，分析比较能力

情感态度与价值观：
热爱新的学习环境，对新学校和新班级产生一定的归属感。调整心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心迎接初中生活。
教学重点及解决措施
教学重点：了解自己学习环境的变化

解决措施：学生自学讨论(查阅资料、上机操作)，教师指导。
教学难点及解决措施
教学难点：提高学生交往能力

解决措施：通过游戏加强学生了解，增进学生友谊。
教学过程
教学环节
媒体类型
教师活动
学生活动
导入
课件
1.欢迎大家来到曲沟镇一中，进入七一班。
从这里出发，同学们将扬帆远航。
2.板书课题 第一节 新学校 新同学
组织语言，同桌交流、回答。

学习新知
课件
视屏
教师引导：
1.这节课的标题是
2.简单介绍我们学校
3.友谊
组织语言，同桌交流、回答。
做游戏。
欣赏动画视频。
思考，讨论交流，回答问题
小结
课件
音乐
教师寄语：
我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己的关爱、热情，结交更多的新朋友，与新朋友结伴成长。

欣赏音乐：朋友
体会友谊，升华情
课
堂
教
学
流
程
图

开 始

1. 欣赏动画视频。
2. 思考，讨论交流，回答问题

1.欢迎大家来到曲沟镇一中，进入七一班。
从这里出发，同学们将扬帆远航。
2.板书课题 第一节 新学校 新同学

课件
新学校

课件
思考自己的形象

1.首先我们先来认识我们的校园。
2.板书 一、初中生活新体验

教师引语“在中学，你的新面貌是什么？”
课件
初中生活新体验

1.组织语言，同桌交流、回答。
1.组织语言，同桌交流、回答。
（1）建于1991年。
（2）安阳县曲沟镇东下寒村南。
（3）有14个班级。
（4）阳光大课间，经典诵读等。
2.浏览学校博客。

课件
小结

使学生能够在较短的时间内回顾本节知识点，提高了课堂教学质量。

课件
学生阅读

1.朗读

课件
做游戏，认识同学

教师引导：
1.这节课的标题是
2.简单介绍我们学校
3.友谊

1.组织语言，同桌交流、回答。
2.做游戏。

学生回答
引题“你是怎样交朋友的？”

课件，歌曲
情感升华，体会朋友
课件视屏
讨论交朋友要点

教师寄语：
我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己的关爱、热情，结交更多的新朋友，与新朋友结伴成长。

欣赏音乐：朋友
体会友谊，升华情感

结束

形
成
性
评
价

1. 学生对新环境，新学校有了一个基本的全面的认识，并热爱新学校。
2. 百分之八十的学生能够与同学正常快乐的交往交朋友。
3. 学生对各学科有了基本认识。
教
学
反
思
本课内容要结合家庭，结合父母，会有更好的效果。而且，课堂可以安排在校园，不要局限在教室。