资源描述
三小推普周活动方案
一、活动背景
《普及普通话,推动国语推广》是国务院近年来一项重要政策,强调在公共场合应普及普通话,推动国语推广。然而,仍有很多地区和群众对普通话掌握不够,这导致在交流中存在着许多语言障碍。为了改善这种情况,加强普通话普及工作,提高公民的语言素养,有必要开展“三小推普周”活动。
二、活动宗旨与目的
宗旨:普及普通话,推进国语推广,提高公民的语言水平和语言素养。
目的:
1. 组织和开展一系列形式多样、活动丰富的普及普通话活动,引导和鼓励广大师生、职工和群众广泛学习和掌握普通话;
2. 加强对学生和青少年的普及普通话教育,培养学生和青少年良好的语言习惯,提升学生的语言能力和语言素养;
3. 强化普及普通话的宣传力度,倡导全民说普通话,促进国语推广;
4. 推动普及普通话工作深入实施,促进普通话在社会交流中的使用和普及。
三、活动内容
1. “普通话进课堂”主题活动。在活动期间,各级学校开展普及普通话教育和宣传,每天安排特定课时对学生进行普料普教,同时在校内举行语文知识竞赛活动,提高学生的语言能力和语言素养。
2. “小主播影响力”比赛。组织学生参与“小主播影响力”比赛活动,鼓励学生利用自己的语言优势,录制普通话视频,宣传国语推广的重要性,通过新媒体传播,提高全民说普通话的意识,让全社会更加重视普通话普及工作。
3. “三小演讲会”活动。在活动期间,各级三小学校以班级为单位,组织开展“三小演讲会”活动,鼓励学生利用普通话进行演讲,不仅提高学生的口语表达和语言能力,同时也进一步推广普通话,提高普通话的使用率。
4. “普通话大比拼”活动。在活动期间,组织各地高校和机关事业单位的职工开展“普通话大比拼”活动,通过竞赛的形式、纠正普通话发音错误、让广大职工掌握更加规范的普通话发音等,起到了在社会广泛推广普通话的重要作用。
5. “普通话常识问答”活动。在活动期间,各地日报、晚报等传媒单位开展“普通话常识问答”活动,邀请广大居民群众参与,通过问答形式,让社会广大群众掌握与普通话相关的语言知识。
四、活动预期效果
1. 提高公民语言水平和语言素养,增强公民意识和文化自信;
2. 推广国语,提高普通话的使用率,优化我国语言环境,促进语言与文化交流;
3. 增强全民对普及普通话工作的关注度,促进各级政府加强普及普通话的工作;
4. 引导广大师生和职工在日常生活中课与工、播出做好普通话交流;
5. 推动普及普通话教育在学校的深入实施,提高学生的语言能力和语言素养。
五、活动保障
1. 组织机构:活动的组织机构由各级教育主管部门、广播电视台、报社、宣传机构等共同组成,形成一个高效、纪律严明的组织机构;
2. 资金保障:活动资金主要由各级政府统筹协调,同时可以邀请企事业单位、社会团体等多方参与,提供资金支持;
3. 人员保障:活动过程中需要充足的人力资源保障,尤其是工作人员的分工明确,任务分工合理,保证活动有序开展;
4. 宣传保障:充分利用宣传渠道,如网络、传媒等,周期性宣传活动,引导社会广泛参与活动。
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