二年级下册语文第七单元质量检测题.doc

二年级下册语文第七单元质量检测题
班级________姓名____________成绩________
一、看拼音写汉字。（16分）
lóu tī nǎo jīn mì fēnɡ jīnɡ yà

fù jìn chì bǎnɡ tǎo yàn dàn ké

二、给加点字选择正确读音，画“√”。（6分）
蒙古（měnɡ mēnɡ） 扇风（ shàn shān）
藏族（cánɡ zànɡ） 撞伤（chuànɡ zhuànɡ）
窜出来（càn cuàn） 喘气（cuǎn chuǎn）
三、看拼音，写同音字。（8分）
mì fēnɡ tí bō
秘（ ） 雷（ ） 问（ ） （ ）璃
蜂（ ） 山（ ） 手（ ）包 （ ）纹
四、照样子写词语。（4分）
一（ 张 ）纸 一（ ）作业 一（ ）天鹅
一棵一棵
又大又丑
五、照样子，写汉字，组词语。（6分）
1、减一部分，变新字，再组词。
脏 (庄) 庄稼 笆 （ ） 拎（ ）
2、加一部分，变新字，再组词。
庄 (桩) 木桩 助 （ ） 旁（ ）
3、换一部分，变新字，再组词。
桩(脏) 弄脏 淡（ ） 菜（ ）
六、把词语补充完整。（6分）
众志（ ）（ ） 勤学（ ）（ ） （ ）（ ）众长
舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）倒置 （ ）题（ ）做
七、照样子，我会写。（4分）
嘴巴大大的 身子
明亮的镜子 美丽的
八、我能照样子，写句子。（6分）
1、他在田边焦急地转来转去。
焦急地 。
2、列宁常常请养蜂的人来聊天。
常常 。
3、种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
整天 。
九、根据课文内容填空。（8分）
1、好多事情并不像我们（ ）得那么（ ），只要肯动（ ）。坏事往往能变成（ ）。
2、安徒生是一百多年前的（ ）人，他是世界著名的（ ）作家，你读过他的童话故事有（ ）和（ ）。
十、读句子,选择正确的解释,将序号填在括号里。（6分）
光：①光线 ②只，单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物
(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )
(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。 ( )
(4)奥运健儿为国争光。 ( )
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( )
(6)明媚的春光，永远值得人们留恋。 ( )
十、阅读短文，回答问题。（19分）
（一）蜜蜂引路（节选）
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一（ ）园子里，园子旁边有一（ ）小房子。列宁走到那（ ）房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
1、这一段共有 句话。（1分）
2、在文中括号里写出正确的量词。（3分）
3、请用“ ”在文中划出列宁是怎样找到养蜂人的。（2分）
4、写出和下面词语意思相近的词语。（4分）
仔细（ ） 附近（ ）
（二）小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的小蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角传递消息的。
1、这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）
2、像这样的词语，我也会写。（3分）
急急忙忙
3、读了这篇短文，我知道小蚂蚁是靠 来传递消息的。我还知道，小蚂蚁是 把食物搬回家的。（2分）
4、读了短文后，你的收获是
。（3分）
十一、一天，小猫遇到了一只小鸭子，他们会说什么呢？他们之间会发生哪些有趣的故事呢？赶快来编一编，看谁的故事最精彩？（10分）