1、学雷锋树新风争做环保小卫士系列活动方案一、活动背景当前,环保成为社会普遍关注的话题,尤其是在学校中,应该注重培养学生的环保意识和责任感。本次活动以学习雷锋精神和弘扬环保文化为主题,旨在引导学生从小积累环保知识,养成环保意识,倡导节约环保的生活方式。二、活动时间和地点活动时间为每年的3月5日,活动地点以学校为主,也可以在社区、公园等场所开展。三、活动内容1.环保知识讲座邀请环保专家到校进行环保知识讲座,让学生了解环保相关的概念、法律法规等知识,引导学生关注环境问题,了解环境保护的重要性。2.环保科普展览在校园内举行环保科普展览,展示各种节能环保产品、环保动画片及相关专业作品等,让学生通过亲身感受
2、了解环保产品和环保技术。3.绿色行动设计各种环保活动,如“自行车出行日”、“拒绝一次性塑料袋”、“回收再利用”等活动,鼓励学生集体参与,营造环保氛围。4.手工制作活动组织学生进行手工制作,如DIY环保袋、纸风车太阳能充电器等,让学生亲手制作,体验环保创新的魅力。5.环保艺术创作鼓励学生进行环保主题绘画、摄影、视频拍摄等艺术创作,展现学生的环保意识和创新能力,激发学生的环保责任感和爱心。6.环保宣传广告设计组织学生参加环保宣传广告设计比赛,展示学生的创意和设计能力,加深学生对于环保的认识和理解。四、活动预期目标通过这次活动,预期达到以下目标:1.学生了解环保的概念和环保技术,提高环保意识和责任感
3、2.营造浓厚的环保氛围,弘扬绿色文化,促进节约环保的生活方式。3.激发学生的创新能力和环保创新思维,培养学生的爱心和环保责任感。4.加强学校与社区的联系和合作,鼓励学生与家长参与环保行动。五、活动实施计划1.确定活动负责人,进行活动策划和组织安排。2.宣传活动内容和目的,邀请媒体报道和参与。3.邀请环保专家到校组织环保讲座与科普展览。4.通过宣传栏、班会宣传、橱窗展示等方式宣传本次活动。5.在校门口张贴现场宣传海报。6.组织学生进行绿色行动和手工制作活动。7.设计环保艺术创作和环保广告设计比赛,展示学生的环保作品。8.校园内摆放环保知识问答牌、环保小贴士等资料。六、活动评估和总结组织者应当对活动进行评估和总结,向学生及家长介绍本次活动取得的成果以及对环保意识的影响。同时总结成功的经验和不足之处,为活动的持续改进提供借鉴和参考。