州泰三中年度考核工作实施方案.docx

州泰三中年度考核工作实施方案
一、考核目的：
推动学校各项工作不断发展，履行科学发展观下主办方格，着力打造“三好学校”。在此基础之上，明确学校优势和短板，科学探究问题的根本源头和解决办法，确保学校各项工作在正确的方向上得到持续提高。
二、考核时间：
本次考核工作时间为3月底-4月中旬。
三、考核指标：
1、教育教学质量：注重学生综合素质的培养；培养全面发展的人才；全面提高学校教育教学质量；注重教师育人素质的培养。
2、行政管理工作：规范公正，落实责任；加强内部管理，规范行政行为；加强学校各方面的协同作用。
3、安全与保卫工作：坚持安全第一的基本方针，积极营造安全稳定、和谐的学校环境，加强防火、防盗等保卫管理。
4、师德师风建设：强化教育德育工作，围绕教师职业道德合格评价体系，建立健全以德育人，以品德塑人的长效机制；整顿学校风气，规范师德行为。
5、校园文化建设：关注学生的身心健康，打造良好的校园文化环境，提升学校文化吸引力，在全校师生中全面普及优秀传统文化，创造学校文化品牌。
6、师资队伍建设：加强师资队伍建设、提高教师队伍的整体素质，推行教师职称制度和培养机制，加强教师的教育教学科研水平提高，切实提高教育教学质量。
7、学校制度建设：合理制定学校发展规划和制度建设，推行学校发展的长远规划和科学规程，使学校管理体系更加完善。
8、物资设备建设：注重内部环境的建设，完善学校物资保障工作，大力改善学校硬件设施条件，为学校教育教学的发展提供支持。
四、考核操作流程：
1、成立考核小组
学校由校领导任命，成立统一考核小组，由教务处、行政处、德育处、质量办公室等职能部门的领导各派代表组成，该小组负责制定考核方案、资料收集等各项工作。
2、制定考核标准
考核标准包括考核内容、考核方式、考核流程、考核时间等方面的内容，应起到可操作性、可比较性和可重复性等基本指标的作用。
3、实施考核
根据考核标准，采取多种方式进行考核，如实地调研、随机抽查、抽样调查、会议审核等。
4、分析整理
考核结束后，统一汇总考核材料，各部门开展自查整改工作，确保发现问题及时整改并建立台账。
5、通报考核结果
考核结束后，将考核结果及问题情况向学校师生公开通报，同时向考核对象寄去考核结果通报表，明确问题所在，追究责任，加强整改管理工作，为学校下一步发展工作做出有效保障。
五、总结：
学校的年度考核工作是学校自身质量控制、质量保证和质量检测的重要手段。通过科学合理的年度考核工作，可以更好地发现和解决学校工作中存在的问题，进一步提高学校的教育教学水平，加强学校与社会的联系与合作，全面推动学校发展。