三年级复习一作业设计.doc

陕旅版小学英语三年级 上 册导学案
最酷的School 　 最炫的Class 　　 最牛的Team 　　 最佳的I’m 　　　　
课题
Revision 1
课型
复习提升
主备人
赵晓敏
学习
目标
A、 我会读、会写26个英文字母的大小写；
B、 我能认读1—4单元所学的单词；
C、 我能用英语进行简单的问候与表达。
学习流程：（Learning procedure）
师生笔记
小热身（Warm-up)

Step 1：A.Let’s sing A B C song.
B.Free talk.
我会做(I can do well)

.

Step2：A.我能用铅笔正确写出26个英文字母的大小写。（要求书写规范、笔顺、占格正确）

B.我能快速读出以下句子，并能用这些句子新编对话。
1）Hello！Hi！
2）What’s your name? My name is LiShan.
3) Nice to meet you. Nice to meet you,too.
4) How are you? I’m fine. Thank you.
5) Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night!
6) What’s this? It’s an egg.
What’s that? It’s a tiger.
展示秀（Show）

展示方案一。.字母欢乐园。（我能用不同形式向同学展示26个英文字母）
1)小动物找妈妈游戏：如 Big A, Small a, a is in “apple”.
2) 帮助字母找左邻右舍：如 -----I------ -----M------
展示方案二。单词俱乐部。
1） 藏宝游戏：通过游戏巩固学过的单词。
2） 根据首字母提示快速说出单词。
展示方案三。我是交际达人。
1）我能和同学用英语进行打招呼和问候：比如向老师问好；介绍自己的新朋友；一天不同的时间段问候语。
2）利用物品指示问答：采用猜测的方式练习句型What’s this? It’s... （注：一人可以蒙住眼睛猜测Is this....？）
我的收获（harvest）

一．英汉连线，我最快。
apple hair juice girl key dog night fish milk

头发 女孩 苹果 钥匙 小狗 小鱼 牛奶 夜晚 果汁
二．做选择，我最棒。
1．你想知道对方叫什么名字，你应该怎样问？ （　　）
A. What’s your name ? B. What are you ?
2．当别人向你说Good- bye, 你应该怎么说 （　　）
A.Good bye ! B.Good morning !
3．别人给你帮了忙，你应该说. ( )
A.Thank you . B. You’re welcome .
4．当别人给你说Nice to meet you .他也应该说 ( )
A. I’m fine . B.Nice to meet you ,too.
5．怎样向别人介绍你的名字 （　　）
A．I’m nine . B.My name is x x x.
6．你要介绍Li Shan同学时，你应该说 （　　）
A.My name is Lishan. B. This is Lishan.