资源描述
七年级历史导学案共案
执笔人:侯亚娥 审核: 七年级历史组 总第19课时
集体备课
授课教师
批注
第12课 大一统的汉朝 (第二课时)
学习目标 :
1、探究“汉武帝的大一统”的局面是怎样形成的?
2、“罢黜百家,独尊儒术”对后世的影响。
学习重点:汉武帝的大一统
学习难点:“罢黜百家,独尊儒术”
学习过程:
温故知新:说说汉武帝大一统的措施。
合作探究:
1、 课本68页“动脑筋”。
2、汉武帝和秦始皇分别是怎样对待儒家学说的?
3、汉武帝的大一统局面是怎样形成的?
精讲点拨:
1、解释休养生息的含义。
2、通过学习,给我们什么的启示:文景两帝----节俭治国----盛世
秦始皇-----奢侈残暴----亡国
3、汉武帝时期的大一统局面,是西汉强盛的顶点,也是中国封建社会的第一个鼎盛局面。他对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
达标检测:
6. 阅读下列材料:
“到这个时期(西汉),国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”
请回答:
(1)这段话反映的是什么时期的情况?
(2)历史上称这一时期为什么?
(3)你认为出现这一治世局面的原因有哪些?
7.阅读下列材料:
材料一 秦朝的阿房宫,建筑群规模宏大,正殿东西约五十步,南北约五十丈,殿内可容纳一万人。……为修建这些宫殿,从各地运来最好的石料和木材,有的地方树木都被砍光了。
材料二 汉文帝非常注意节俭,并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次,文帝想建一座露台,经计算要花费大量的钱。他说:“这些钱相当于中等百姓十户的家产,我继承先帝的宫室,还感到惭愧,为什么还要建造露台呢?”
阅读材料回答:
(1)秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不同?
(2)你能说出秦亡汉兴的原因吗?
知识梳理:
课后反思:
集体备课
备注
反思:
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