资源描述
机械能和内能
复
习
目
标
重点
1、动能、弹性势能、重力势能的概念和决定因素
教学过程
复备
一、例题精讲
考点1：机械能及其转化，守恒
【例1】概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，构建概念图时要特别注意概念的完整性和逻辑性。下列各项中的概念，能分别代表图片中①②③的是 （ ）
A．机械能、动能、势能 B．分子、原子、离子
C．银河系、太阳系、地月系 D．生物、植物、动物
【例2】．小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：
（1）将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
（2）将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
（3）将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。
根据上述三次实验，回答下列问题：
①实验中小球动能的大小是通过观察比较＿＿＿＿＿＿＿＿反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种＿＿＿＿＿＿＿方法（选填“直接测量”、“放大”或“转化”）；
②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用＿＿＿＿两个图来分析，并由此得出的实验结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③分析乙、丙两图，得到的实验结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的＿＿＿＿能转化为＿＿＿＿能。
考点2：内能，温度，热量的关系
【例3】水的比热容比煤油的大．如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．如图中的哪一图线能反映该实验情况（ ）
时间
A
吸收热量
O
水
煤油
B
吸收热量
O
水
煤油
时间
C
吸收热量
O
水
煤油
时间
D
吸收热量
O
时间
水
煤油
【例4】 10kg的水，温度由10℃升高到20℃所吸收的热量是_________J；如果这些热量由燃烧焦碳来提供，那么需要完全燃烧________g的焦碳。[c水=4.2×103J／（kg·℃），q焦碳=3.0×107J／kg]
【例5】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （ ）
A．0℃的冰没有内能
B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变
C．物体的温度越低，所含的热量越多
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
板
书
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