新学期家长会图文课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/9/7,#,尽量保护公路用地范围之外的现有绿色植被。,b,、定期检查结构连接件的防腐处理情况，如发现有生锈、松动等情况，及时通知有关部门进行维修修复。,b.,钢连接件是否有合格证，钢材化学成分和力学性能测试报告是否齐全。,c.,为保证锚筋与树脂胶之间的粘接力，要求锚筋表面无镀锌、无油漆、无锈斑污渍。,新学期家长会,欢迎全体家长,为了孩子梦想，我们一同努力,老师：,xxxx,时间：,2021.X.X,（,4,）浇注桥面水泥混凝土前使预制桥面板表面粗糙，清洗干净，按设计要求铺设纵向接缝钢筋网或桥面钢筋网，然后浇注。,12,、设备门框防雷接地，门框上的锚钩要双面设置，焊接牢固，间距不大于,300mm,；,（,11,）高处作业工作平台外侧应设置防护栏；高度超过,10,米，应设置安全网。,电缆进入电缆卷筒前的出头，在地面的固定点上。,首先感谢各位家长朋友的 到来，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,1,所有施工人员在施工中，应严格落实规范，爱护机械、设备。,当设计无规定时，应符合下列要求：,d,石材板块自下而上安装，一般一组五人，将预制好的石材板块安装到横梁上，通过调整固定螺丝调整其高度及左右立边，使缝宽满足要求。,计划部门与采购部门要对本部门该项目的材料采购工作的先后顺序及材料质量负责，要严格按照质量手册中,物资采购控制,程序规定去采购材料，以确保原材料的质量与供货周期。,目录,CONTENTS,01,习惯养成,入学荣誉课程,02,孩子接送、路队问题,03,成立家委会,04,介绍在校午托（公布膳食管理委员）、点心,05,6,、如若平时特殊需求要使用战时通风设备，应注意经常清洗和更换设备部件，保证战时通风质量不受影响。,，进行修正后确定本方案设计水平年防治目标如下：扰动土地整治率大于,95%,；水土流失总治理度大于,87%,；土壤流失控制比,0,一年中最冷月 为一月，平均气温,6.4,，最热月为七月，平均气温,29.4,，历年极端最高温度,39.8,，历年极端最低温度,-7,。,二、消防、给排水的安装,第,一,章,习惯养成,The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,5.3,桥面及附属工程施工,3,、在幕墙队伍正式进场（以业主与监理批准的开工日期为准）前,20,天允许我司进入施工现场校核尺寸并测量放线；,6.2,、竣工检验的内容和要求：,3.1,明挖基础施工安全规定：,习惯养成,学习用品的准备,铅笔盒,尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中，功能不要太多,铅笔,每天在铅笔盒里准备5支左右削好的HB铅笔,三棱形、六棱形。（中午或晚上回家削好，1-2年级不能使用自动铅笔。）,橡皮擦,要擦得干净，保证质量.,7.10.1,门框、扇材料及安装要求,3,米以上模板在拆除时，应用绳索拉住或用起吊设备缓慢送下。,6.4,材料颜色褪变；,7.8,混凝土浇筑沿横向后退进行。,习惯养成,15CM20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔盒，不要太花哨，要有直线和波浪线两面。,直尺,彩铅笔,包书皮,以备上课用，不要太大,透明的书皮套，贴上标签。,以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。,贴上孩子的名字,7.8.13,顶板混凝土养护,3.,人防门的安装对门框墙的垂直度要求很高，施工单位应与人防门生产厂家密切配合,在支模时注意不得使用大模板,门框模板支好后施工单位应作复核,（,2,）防止和减轻水、大气污染,3.1.4,现场技术员：,第,二,章,入学荣誉课程,The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,1,、马櫈、,S,拉筋、钢筋对齐、锚固长度、搭接长度、百分率、后浇带加强同底板；,同时，大量土石方堆置不当也会造成严重的水土流失。,7,）人防通风密闭阀安装应注意安装方向（箭头指向冲击波方向）；,6,吊装作业时工机具的配备必须符合要求，文明施工，确保设备的安全及外观不受损伤。,入学荣誉课程,作业要求,给孩子准备专门记作业的本子（作业登记本）。,每天晚上督促检查孩子作业的落实,，,看看是否完成，是否认真，争取做到保质保量。,孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。,1,2,3,（,4,）伸缩装置安装之前，应按照安装时的气温调整安装时的定位值，用专用卡具将其固定。,模板及其支撑结构的材料、质量应符合规范规定及模板设计要求，模板及其支撑要有足够的强度、刚度和稳定性，并不致发生不允许的下沉和变形，模板的内侧面要平整，接缝要严密，不得漏浆。,6,、定、动滑轮组由五门滑车组成，理论起重能力为,50t/,单组。,可根据具体的工程进度情况及施工情况，合理安排劳动力，分成不同的安装作业区域同时进行。,入学荣誉课程,作业要求,4,5,6,对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。,做,完,作业,后,要求孩子先复习当天学过的内容,，然后再,预习后面的内容。,让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）,书写整齐,课后复习,课前预习,a,、幕墙系统的设计、立面分隔、预埋件设计和幕墙构件强度计算，经设计院认可，甲方最终签准后，方可作为设计、备料、加工制作的依据，设计更改程序严格执行,质量管理手册,中有关条款,.,-,按二十年一遇最大,1,小时降雨强度，,mm/h,；,a,材包装应尽量将同种规格的包装在一起，防止型材端部毛刺划伤型材表面。,7,、作业过程中突然停电，若起重吊钩不在安全范围内，应及时利用备用电源回转制动并采取木楔措施，塔机司机和指挥不得离开工作岗位。,入学荣誉课程,作业要求,7,8,9,不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！,注重古诗词的积累，多读课外书！,关注孩子每次单元测试卷,，,看看孩子的弱项，并根据弱项进行复习指导，试卷要签名，签意见。意见签在卷面台头上面。,认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）,多读书,积累古诗词,复习指导,口头作业,10,施工机械应防止严重漏油，禁止机械在运转中产生的油污水未经处理就直接排放，或维修施工机械时油污水直接排放。,可根据具体的工程进度情况及施工情况，合理安排劳动力，分成不同的安装作业区域同时进行。,在小区内形成绿化通道和硬化小道，车库出口与道路衔接，绿化地带形成空间层次变化的带状绿地，带来不同的景观感受。,竖杆与横撑 单位：,t,入学荣誉课程,注重作业辅导,上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候，尽量在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督促和检查上。,f.,玻璃采用符合,GB11614,中一等品的浮法玻璃进行加工制作，选用国内外知名品牌。,，并应及时编制,开发建设项目水土,监测人员需经过水土保持监测培训，考试成绩合格，获得水土保持监测上岗证；,5,底板钢筋、顶板钢筋、剪力墙钢筋、框架柱钢筋节点复杂，钢筋层数多，绑扎顺序、钢筋位置尤为重要。,第,三,章,孩子接送、路队问题,The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,四、板面高低跨模板安装注意采用一次性带止水片的螺杆固定。,矫直后，经过检验合格才可重新使用。,7.11.3,主体工程内通风管与配件的钢板厚度应符合设计要求。,3),干挂墙体伸缩缝、沉降缝、防震缝及墙面转角节点的安装。,孩子接送、路队问题,温馨提示,家长要准时接送，不要太早送来，让孩子在校门口等，这样不安全，也不能太晚来接，看着其他小朋友都被爸爸妈妈接走了，还没等到自己的家长来，孩子心里面会难过。,早上,7:30,进教室,中午,下午,11:40,14,：,10,傍晚,4:05,准备离校,开校门,离校,建筑施工是一项综合性的工作，对于与其相关的周围环境，影响较大。,1,、拟达到质量等级的承诺,待拱架（住梁）吊起后，将拉索放松，将支腿连带台车一起移至主梁下，连接起来。,a,、根据本工程的技术文件、图纸和行业标准、企业标准进行现场产品检验；,孩子接送、路队问题,注意事项：,每天上学都不迟到，也不早到,家长在接送孩子时要严格遵守学校规定的时间、地点,因病、因事不能到校上课者，及时请假,在灌注混凝土开始时，导管底部主孔底应有,250-400mm,的空间，首批灌注混凝土的数量应能满足导管初次埋置深度（,1.0m,）和填充导管底部间隙的需要。,地下室抗渗混凝土按规范留置抗渗试块，进行抗渗试验。,2.4,桥下通车、行人等立体施工区域，应布设安全网。,并对存在问题和建议实际成效进行对比，以便业主及施工单位加强水土保持建设。,第,四,章,成立家委会,The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,2.5,如发现幕墙有质量问题，可及时通过我司人员进行维修。,实验所用的试件规格及与结构连接完全按工程实际情况制作安装，其制作工艺，如玻璃镶嵌工艺与数量等等，都完全按照工程的实际情况加工。,，新增水土流失总量为,566.45t,；水土流失预测的重点时段为施工期及运行期,中大,.,星河湾项目位于永州市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角，项目用地地块形状呈多边形，用地长边为西南至东北走向约,172m,，短边为西北至东南走向约,110m,，自然地形北高南低，但相差不大,成立家委会,班级管理理念,重视养成教育,关注每一个学生,学习文化，学习做人,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,形象照片模块由工地现场每周对工程项目进行摄像，上传至数据库中，便于了解施工现场的具体形象进展和有关图文信息的存储。,（,3,）可能造成的水土流失面积预测分析；,如弯曲度超过规定，则进行矫制直处理。,3.5.3,玻璃用铝合金压块及螺栓固定玻璃，然后在压块上扣上盖板，玻璃外侧沿四周打耐侯密封胶。,第,五,章,介绍在校午托,(,公布膳食管理委员,),点心,The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,?(,铝单板幕墙墙面平整，相邻铝单板高低差不大于,1mm,；,，有效利用当地有限,玻璃外表面垂直接缝偏差,H20m 3.0mm,3,、明框幕墙玻璃幕墙施工工艺,介绍在校午托（公布膳食管理委员）、点心,关于点心,根据上级有关要求，今学年取消学生点心（含学生奶），不再收取相关费用。,有关后续学生能否带点心进校问题我们将做细致调研，妥善安排，确保在校食用安全与卫生。在未安排前，暂不允许学生自带点心入校。谢谢配合！,7.10.3.5,金属构件不得露天堆放。,（,2,）预应力张拉完毕并经检查合格后，方可进行压浆。,结合中大星河湾项目建设特点及项目所在区域的自然环境状况，提出本项目水土保持方案的指导思想如下：,吊钩上部钢筋与顶板上排钢筋连接。,让孩子爱上读书,（,8,）实行逐级消防责任制，并检查执行处理隐患，奖罚分明。,非责任范围内的损坏我方进行维修并仅收取成本费用。,但对于有防火要求的部位应进兴防火封堵，,，主要说明紧急情况性质、地点、发生时间、有无伤亡、是否需,让孩子爱上读书,1,、,猜猜我有多爱你,（绘本）,2,、,逃家小兔,3,、,我爱我爸爸,（绘本）,4,、,红鞋子,5,、,爷爷一定有办法,6,、,安徒生童话选,7,、,格林童话选,1,、,哪吒传奇故事,2,、,王一梅童话系列,3,、,小企鹅心灵成长故事,4,、,晚上的浩浩荡荡童话,5,、,可爱的鼠小弟,6,、,你看起来好像很好吃,7,、,丁丁历险记,（,5,）建设单位应委托具有水土保持工程监测资质的监测单位，开展本工程的水土保持监测工作；,、清扫口的丝扣应无缺损；,随着水土保持方案的实施，不但能保证施工建设的弃渣得到有效拦截，工程区原地貌也将被适当改变。,墙的垂直度、水平度后，加固支座（固焊）。,让孩子爱上读书,8,、,了不起的狐狸爸爸,9,、,胡萝卜种子,10,、,小精灵的秋天,11,、,小猪唏哩呼噜,12,、,大个子老鼠小个子猫,13,、,豆蔻镇的居民和强盗,14,、,兔子坡,15,、,稻草人,让孩子爱上读书,包装应严密、牢固，避免在周转运输中散包，产品在包装及搬运过程中避免装饰面的磕碰、划伤。,(,做法详见,07FJ02,防空地下室建筑构造,及,07FG02,钢筋混凝土防倒塌棚架,),c.,不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。,施工现场每一指廊每一楼面请总包提供专用配电箱，有,380V,、,220V,过顶插座各,12,只。,让孩子爱上读书,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧,!,十、墙体水平筋均采用搭接，搭接长度,1.4X35d,。,梁端与柱交接处箍筋加密区见下图。,墙板混凝土在支设模板前，将止水带处混凝土施工缝认真处理，清除松动石子和水泥浆膜，并进行凿毛。,三、底板上排钢筋一律从地梁的上排钢筋下穿过。,新学期家长会,感谢各位观看,为了孩子梦想，我们一同努力,老师：,xxxx,时间：,2021.X.X,我司的施工安装队伍是支技术过硬的专业安装队伍，从事了多年的建筑外墙的安装，在多年的施工作业中积累大量宝贵的经验。,按照水利部水总,200367,号文,水土保持工程施工机械台时费定额,进行计算，详见表,10-1-3,。,2.3,石材干挂墙体安装工艺,、防爆波密闭堵板密封良好。,桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成，模板间用,5mm,橡胶嵌缝，,16mm,螺栓紧合。,h,、最大叠差：,2mm,。,当采用法兰连接时，法兰面应平整，并应有密封槽；法兰之间应衬垫耐热胶垫。,，减少表面,先请客人入座上席，再请长者入座客人旁依次入座；,入座的礼仪,入座时要从椅子左边进入，入座后不要动筷子，更不要弄出什么响声来，也不要起身走动；如果有什么事要向主人打招呼。,入座的礼仪,入座的礼仪,7.11.8,压力排水管宜采用给水铸铁管或镀锌钢管，其接口应采用油麻填充或石棉水泥抹口，不得采用水泥砂浆抹口。,（,4,）遇到紧急情况，全体职工应特事特办、急事急办，主动积极地投身到紧急情况的处理中去。,塔式起重机安装前，应对基础进行检查，符合要求后，方可进行塔式起重机的安装。,本工程占地包括项目建设期和运行期，占地面积,40841.00m2,，原始地貌为废弃水泥厂，可能会对区域正常生产生活造成一定影响，但项目所在地土地利用规划已将本项目占地范围划定为建设用地,入座后姿式端正，脚踏在本人座位下，不可任意伸直，手肘不得靠桌缘，或将手放在邻座椅背上。,中餐上菜顺序,7.3.1,墙体横向钢筋用竖向梯子筋定位，竖向梯子筋代替墙体竖向钢筋，梯子筋的规格高于墙体竖向钢筋一个级别，其长度满足钢筋的搭接和锚固长度的要求，且搭接接头错开,50%,。,6,、浇筑混凝土应连续进行。,工程建设可能造成的水土流失面积主要是指施工开挖或弃渣压埋等扰动地表且使该区域水土流失量改变显著的面积。,各部门根据维修实施计划和维修方案，及时提供设计图纸和维修所需材料。,客齐后导客入席，以左为上，视为首席，相对首座为二座，首座之下为三座，二座之下为四座。,中方,一般说来，面对门的离门最远的那个座位是女主人的，与之相对的是男主人的座位。女主人右手边的座位是第一主宾席，一般是位先生；男主人右边的座位是第二主宾席、一般是主宾的夫人。女主人左边的座位是第三主宾席，男主人的左边的座位是第四主宾席。,西方,入座位置,（,1,）针对本工程设计及施工现场的特点，将钢筋模板完成经过验收后，外墙设置施工缝止水钢板，浇筑砼至基础上部,30cm,处。,5.2.6,工程施工因素分析,综上所述，本工程水土保持方案的实施具有显著的生态、社会和经济效益。,施工总工期,:,计划工期,92,日历天。,YOUR LOGO,演讲完毕感谢参加,Chinese food and western food and etiquette,入座礼仪,餐具的使用,进餐礼仪,汇报人：,