七年级政治（下）复习资料.doc

七年级政治（下）复习资料
第十一课 人们说我长大了
1.青春期的身体变化主要表现在三个方面：①性机能的发育成熟，②身体外形急剧变化，③体内机能迅速健全。
2.进入青春期后，自己有哪些明显的生理变化？
女生：乳房隆起、丰满；声音变高变细；长青春痘了~~
男生：有胡须了；长喉结了；声音变粗~~
3.面对青春期的变化，我们是怎样看待的？
青春期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的
4.怎样摆脱体貌的烦恼，树立自信？
①接受现实，学会欣赏自己（教材P7页）
学会以积极的心态接纳自己的形象，要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。
②青少年应努力追求美（教材P8页）
人的美包括外在美和内在美。因此，同学们要注意自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，使自己更具魅力。
5. 青春期心理矛盾：渴望独立与现实依赖的矛盾；心理闭锁与求得理解的矛盾；性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
6.怎样认识青春期出现的这些心理矛盾（烦恼）？
这些心理上的矛盾和烦恼，是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。
7.解除烦恼的方法？
①敞开自己的心灵世界；②增强自我调控能力；③不断丰富自我
8.心理冲动的影响与解决办法？
①影响：这些心理冲动若解决不好，会使自己的身心受到不利影响，也会给他人带来不应有的伤害
②解决办法：当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。
9.不断丰富自我的作用：可以转移自己的注意力，消除烦恼与困惑，又可以丰富生活，净化心灵，陶冶情操，使自己快乐健康的成长
第十二课 花季中的男孩女孩
1. 对男女同学交往的看法？
男女同学交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，它在个体成长过程中的各个阶段都是不可缺少的。
2.男女同学正常交往的好处（意义）？
①男女同学正常交往，既有利于集体的建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；②男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率；③男女同学的正常交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
3.不愿与异性同学交往有什么影响？
①如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情；
②会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。
4.男女同学交往应遵循哪些原则？
①自然 适度（重要原则）②尊重 真诚（前提）③广泛交往（范围）
5.为什么说“真诚、尊重”是交往的前提？（课本P19）
第十三课 让快乐时时围绕在我身边
1.最常见的情绪：喜、怒、哀、惧
2、情绪产生和变化的原因
①人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因
②不同的情境下会产生不同的情绪
3.情绪不同，结果不同
①情绪会对人的正常水平发挥产生影响（A.积极情绪使人思维敏捷，有利于正常水平的发挥，甚至超常发挥；B.消极情绪使人思维迟钝，不利于正常水平的发挥。）
②情绪会对人的身心健康产生影响（A.积极情绪有利于身心健康；B.消极情绪不利于身心健康。）
4.调控情绪的方法
①理智控制法 ②注意力转移法 ③幽默化解法 ④积极的自我暗示法 ⑤合理宣泄法
5.合理宣泄的有效方法
①哭泣宣泄 ②倾诉宣泄 ③运动宣泄 ④书写宣泄
6.学会合理地宣泄（注意的问题）
在宣泄情绪时要在道德和法律允许的范围内进行宣泄，不能妨碍他人，也不能损害他人和集体的利益。
第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活
1. 高雅情趣与庸俗情趣的含义：
高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
2. 高雅情趣与庸俗情趣对人的生活产生什么影响？
①高雅情趣符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
②庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
3. 培养高雅情趣的作用：
①高雅情趣有益于身心健康 ②高雅情趣有助于开发智力和激发创造力 ③高雅情趣有助于提高道德和文化修养
4.怎样培养高雅情趣？
①以乐观的生活态度对待生活 ②增强好奇心，培养广泛的兴趣
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好 ④丰富文化生活，提高审美能力
5.好奇心的作用
好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。但是，如果把握不好自己的好奇心，就可能抵制不住不良诱惑，进而影响自己正常的学习和生活
6.好奇与兴趣、情趣之间的关系：
①高雅的情趣通过一个个广泛而有益的兴趣表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。②好奇是兴趣的开始， 我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。
7.盲目从众的危害
这种盲目从众的行为，容易造成我们沾染不良嗜好，抵制不住不良诱惑，甚至走上违法犯罪的道路，生活情趣低级、庸俗，不利于自身成长。因此，应该避免盲目从众 ，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。
8.怎样杜绝不良嗜好？①提高判断和自控能力 ②学会拒绝
第十五课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪
1.“黄、赌、毒”、“法轮功”邪教等不良诱惑有哪些危害？ （课本P53—P54页）
2.不良诱惑有哪些危害？①危害人的身心健康 ②影响个人进步和发展 ③走上违法犯罪的道路
3.如何抵制不良诱惑？（方法）
①慎交朋友，提高自己的判断能力 ②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 ③运用法律等手段与之斗争
4. 什么是法律？法律有何特点？
法律是一种社会行为规范。
特点：一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍的约束力。
5.一般违法与犯罪之间的联系（见表格）
①一般违法与犯罪之间是有联系的，都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就有可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
6.一般违法与犯罪之间的区别（见表格）
一般违法与犯罪，二者在所违反的法律、对社会的危害、应受到惩罚等方面，有着严格的界限。
7.遵纪守法，防微杜渐（启示/教训）
①不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪，要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
②只有防微杜渐，才能防患于未然。因此，我们青少年要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康地成长。
第十六课 课撑起法律保护伞
1.未成年人的特点
未成年人正处于生理和心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。
2.未成年人也有着与成年人无法相比的不足之处：
一是生活经验不足，各方面都不成熟，辨别能力不强；二是法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。这足以说明未成年人是需要法律给予特殊保护的群体。
3.为什么未成年人需要特殊保护？
①生活经验不足，各方面都不成熟，辨别能力不强，法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害 ②未成年人是党和国家的希望，中华民族的希望，其健康成长直接关系到民族的振兴、国家的富强，所以需要法律给予特殊关注。
4.为了保护未成年人的健康成长，我国宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确的规定。另外，我国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。
4.关于未成年人保护的内容（阅读课本P67相关链接）
5.自我保护的方法和技巧（课本P69—P70）
6.获得法律帮助的方式和途径：
①学会求得法律帮助 ②非诉讼途径（有效手段） ③诉讼途径 （最后屏障）④申请法律援助
第十七课 看社会 辨是非
1.真善美与假恶丑对个人和社会的影响？（课本P82—P84）
①真善美对个人和社会的积极影响： A.净化人们的心灵B.激起人们对美好事物的向往和追求C.促使人们加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑D.有利于形成良好的社会风尚。
②假恶丑对个人和社会的消极影响：A.危害社会秩序，败坏社会风气B.会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪C.腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
2.明辨是非善恶的重要意义
①只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向，实现积极向上的人生目标；
②只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活；
③只有做到明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能成为一个真正的人。
3.面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择
（1）要把握正确的是非善恶标准
（2）要提高自己的辨别能力
（3）增强自控能力，坚持正确的行为，摒弃错误的行为。
4. 如何提高自己的辨别能力？
我们要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识，不断提高辨别真假、善恶与美丑的能力。
第十八课 做一个对自己行为负责的人
1.行为不同 结果不同（课本P89—P91）
①每一种行为都会产生一定的结果 ②不同行为有不同结果
2.不能对自己行为负责的原因是什么呢？
因为对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断
3.怎样做到对自己的行为负责呢？
我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，提高判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。
4.怎样做到我做事我负责呢？
①只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。
②如果意识到自己的行为有可能对他人、对社会带来损害，并对自己有可能带来不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。
③要对自己的行为负责，就要做到对自己做错的事敢于承担责任，并及时改正。
5.做错事后勇于承担责任有什么意义呢？
意义在于：做错事后勇于承担责任，对于自己一生都会产生重要的影响，它关系到能否培养起自己的自我负责精神的问题，成为一个什么样的人的问题。犯错误是在所难免的，但坚持错误、不承认错误是可怕的。“我做错的事我负责”是一种可贵的精神。