资源描述
一校园治安综合治理应急预案
一、 前言
为了保证学校内师生的安全,增强校园安全意识和防范能力,建立完善的校园综合治理体系,特制订本校校园治安综合治理应急预案。本预案是我校治安安全工作的基础性文档,是应对突发事件和常规安全问题的重要参考工具,必须得到全体教职工和学生的认真学习、掌握和执行。
二、 总体目标
本预案的总体目标是:建立健全的校园安全管理体系,在发生各类突发事件和常规安全问题时,全力开展应急预案实施,迅速制止不利行为,保障师生的生命安全。
三、 危机管理应急组织
1. 应急组织机构
(1)指挥部:由校长或其指定代理人担任指挥,协调应急工作。
(2)应急处置小组:负责具体组织和实施应急预案,根据情况动态调度和调整应急力量,及时解决突发事件和常规安全问题。
2. 应急预案执行程序
(1)突发事件发现:任何工作人员或学生发现突发事件或常规安全问题时,应及时向校内值班室或保卫处报告。电话报警 110。
(2)突发事件报告:接到报告后,值班室或保卫处应立即向指挥部报告,由指挥部下达应急指令。
(3)应急处理措施:指挥部根据实际情况制定应急处置措施,按照预案要求调动应急力量,并安排事故现场的人员和物资。
(4)事故处置过程:在工作人员和应急力量的配合下,迅速制止不利行为和控制事故发展趋势,保障师生的生命安全。
(5)事故总结评估:在突发事件发生后,由指挥部对事故进行总结评估,并及时完善应急预案。
四、 应急资源准备
(1) 安全宣传资料。
(2) 灭火器具、消防器材、急救包、蓝色警报器、警棍、手铐、防范刀械等物品。
(3) 联系电话与通讯设备:校内公共电话、手机、对讲机、应急通讯车、应急信使等。
(4) 应急预案草案:每个班级、宿舍楼、教学楼、办公楼等必须备一份最新的应急预案草案,并得到全体师生的熟悉和掌握。
五、 校园安全教育和应急演练
为了强化师生对校园安全、火灾、抢劫、盗窃等问题的防范意识和能力,加强应急预案的有效实施,每个学期都将定期组织全校范围内的安全教育和应急演练。
1. 校园安全教育
(1)在每几个月的校园大会中组织安全教育专题演讲,宣传校园内各种安全隐患的预防措施。
(2)在每一学期的《生命教育课》中加强安全教育的讲解和实践,要求每个学生熟悉校园内安全设施的使用方法和应急逃生路线。
(3)对各种危险资料、图书、电视节目等进行监管和管理,避免不良信息对学生的不良影响。
2. 校园应急演练
(1)定期组织全校范围内的火灾、盗窃、抢劫等突发事件的演练,并每年进行不少于一次全校演练,并配备足够的教职工和学生参与演练。
(2)在演练中,要注重演练过程的记录和总结,发现问题及时改进,并运用演练经验积累提高应急预案的实际效果。
六、 实施和建议
(1)全体教职工和学生必须认真阅读、掌握和执行本预案,在突发事件和常规安全问题时,要听从校内值班室或保卫处的指示,并积极配合应急处置小组采取有效措施。
(2)本预案的实施,建议安排专人负责编制、印制、发放和更新预案草案,以确保应急预案的实时性和适应性,以应对突发事件和常规安全问题。
(3)应急预案的实施,可以增加值班室、保卫处、应急处置小组等安全岗位,完善校园安保体系,并加强安保管理,建设和完善安保设备和设施。
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