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幼儿感恩的心活动方案.docx

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资源描述

1、幼儿感恩的心活动方案感恩是人类美德的一种体现,有助于促进社会和谐,也是孩子们健康成长的必要素质之一。而幼儿时期是孩子感知和体会感恩的重要时期,是塑造感恩心态的关键时期。因此,如何在幼儿园中营造出一种让孩子们学会感恩的氛围,增强其感恩的意识和习惯,是一项既重要又具有挑战性的任务。本文就介绍一些适合幼儿园的感恩心活动,帮助幼儿学会感恩。一、感恩小绘画在幼儿上课的时间,可以为幼儿准备一些不同主题的卡片、画纸等,激发他们的创造力,让他们在绘画中感受感恩的情感。例如,可以为幼儿准备一些拥有不同主题的造型,如小蝴蝶、小花朵、小星星等,要求孩子们通过绘画把自己对这些造型的感恩之心表现出来。孩子可以运用自己的

2、想象力,在小造型上加上自己所想象的感恩的词语、图案等,让他们将感恩融入到自己的绘画之中。二、感恩小游戏幼儿喜欢玩游戏,通过游戏,可以调动幼儿的积极性,让孩子们在有趣的游戏中体验感恩的情感,增强他们的感恩意识。例如,可以设计一个感恩贪吃蛇游戏,规则为孩子在游戏中要去帮助蛇一起寻找感恩之心,在找到感恩之心的同时收集能量,随着收集到的能量值越来越高,蛇将越来越强,最终完成感恩之旅。此外,还可以在游戏中为孩子们设计一些道具,如感恩卡片、感恩滑梯等,从而营造出更加丰富多彩的游戏氛围。三、感恩小表演幼儿园中的表演活动可以帮助幼儿建立自信、提高沟通能力和表达能力,同时也是让幼儿们感受感恩情感的重要途径之一。

3、例如,可以组织幼儿们参加感恩小剧场的演出。在演出中,每个孩子都要上台分别扮演不同的角色,通过表演来展现自己对家庭、老师、朋友等所感恩之人的感激之情。此外,在表演中可以将孩子们的演出录下来放到班级网盘,让家长也能够一起分享孩子的感恩表现。四、感恩小讲座幼儿园老师可以组织孩子们参加讲座。在讲座中,老师可以通过讲故事、讲课等形式,让孩子们深刻体会感恩的含义,激发孩子们的感恩心。比如,可以讲述那些年纪较大的人们对家庭、对社会、对国家的感恩之情,让孩子了解到感恩是所有人都需要拥有的美德,从而引导孩子们树立感恩的态度。五、感恩小手工在幼儿园中,手工活动是每天必不可少的内容之一。通过手工活动,让孩子们在很小的能力范围内,用手去表达自己的创意,增强孩子们的想象力和创意思维,同时也是发展孩子的感知能力。例如,可以让孩子们用五彩纸折纸做成不同造型的卡片,然后在卡片上写下自己要给予谁的感激之情,从而让孩子们了解到感恩是需传递的,有得才有付出。总之,幼儿时期是孩子感知和体会感恩的关键时期。通过一些适合幼儿园的感恩心活动,可以为幼儿营造出一种良好的氛围,让他们深刻体会感恩的情感,增强其感恩意识,培养孩子们的美好品质,促进幼儿健康成长。

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