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幼儿感恩的心活动方案
感恩是人类美德的一种体现，有助于促进社会和谐，也是孩子们健康成长的必要素质之一。而幼儿时期是孩子感知和体会感恩的重要时期，是塑造感恩心态的关键时期。因此，如何在幼儿园中营造出一种让孩子们学会感恩的氛围，增强其感恩的意识和习惯，是一项既重要又具有挑战性的任务。本文就介绍一些适合幼儿园的感恩心活动，帮助幼儿学会感恩。
一、感恩小绘画
在幼儿上课的时间，可以为幼儿准备一些不同主题的卡片、画纸等，激发他们的创造力，让他们在绘画中感受感恩的情感。例如，可以为幼儿准备一些拥有不同主题的造型，如小蝴蝶、小花朵、小星星等，要求孩子们通过绘画把自己对这些造型的感恩之心表现出来。孩子可以运用自己的想象力，在小造型上加上自己所想象的感恩的词语、图案等，让他们将感恩融入到自己的绘画之中。
二、感恩小游戏
幼儿喜欢玩游戏，通过游戏，可以调动幼儿的积极性，让孩子们在有趣的游戏中体验感恩的情感，增强他们的感恩意识。例如，可以设计一个感恩贪吃蛇游戏，规则为孩子在游戏中要去帮助蛇一起寻找感恩之心，在找到感恩之心的同时收集能量，随着收集到的能量值越来越高，蛇将越来越强，最终完成感恩之旅。此外，还可以在游戏中为孩子们设计一些道具，如感恩卡片、感恩滑梯等，从而营造出更加丰富多彩的游戏氛围。
三、感恩小表演
幼儿园中的表演活动可以帮助幼儿建立自信、提高沟通能力和表达能力，同时也是让幼儿们感受感恩情感的重要途径之一。例如，可以组织幼儿们参加感恩小剧场的演出。在演出中，每个孩子都要上台分别扮演不同的角色，通过表演来展现自己对家庭、老师、朋友等所感恩之人的感激之情。此外，在表演中可以将孩子们的演出录下来放到班级网盘，让家长也能够一起分享孩子的感恩表现。
四、感恩小讲座
幼儿园老师可以组织孩子们参加讲座。在讲座中，老师可以通过讲故事、讲课等形式，让孩子们深刻体会感恩的含义，激发孩子们的感恩心。比如，可以讲述那些年纪较大的人们对家庭、对社会、对国家的感恩之情，让孩子了解到感恩是所有人都需要拥有的美德，从而引导孩子们树立感恩的态度。
五、感恩小手工
在幼儿园中，手工活动是每天必不可少的内容之一。通过手工活动，让孩子们在很小的能力范围内，用手去表达自己的创意，增强孩子们的想象力和创意思维，同时也是发展孩子的感知能力。例如，可以让孩子们用五彩纸折纸做成不同造型的卡片，然后在卡片上写下自己要给予谁的感激之情，从而让孩子们了解到感恩是需传递的，有得才有付出。
总之，幼儿时期是孩子感知和体会感恩的关键时期。通过一些适合幼儿园的感恩心活动，可以为幼儿营造出一种良好的氛围，让他们深刻体会感恩的情感，增强其感恩意识，培养孩子们的美好品质，促进幼儿健康成长。