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【人教版】高中生物专题讲练.doc

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细胞核——系统的控制中心 ( )1.下列哪一种构造,有如细胞的生命中枢,若除去后细胞会逐渐停止代谢而死亡 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 ( )2.染色体的主要成分是 A.蛋白质和酶 B.蛋白质和磷脂 C.蛋白质和DNA D.蛋白质和RNA ( )3.关于染色质或染色体的叙述中,错误的是 高考 资源网 A.染色质和染色体的形态结构和化学成分基本相同 B.染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质 C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质 D.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 ( )4.细胞能够正常地完成各项生命活动的基本条件是 A.细胞膜具有选择透过性 B.线粒体供能 C.细胞核内有遗传物质 D.保持细胞的完整性 ( )5.人的成熟的红细胞中没有细胞核,精子细胞中没有细胞质,它们的寿命都较短,这一事实体现了 A.环境因素的影响 B.功能对寿命的决定 C.细胞核与细胞质的相互依存关系 D.遗传因素的作用 ( )6.细胞代谢活动的控制中心 A.细胞膜 B.细胞核 C.核糖体 D.细胞器 ( )7.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。这些数据说明 A.衣藻的遗传物质主要是DNA B.衣藻DNA的主要载体是染色体 C.衣藻细胞质中无DNA D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成 ( )8.染色体和染色质的关系类似于下列哪两种物质的关系 高考 资源网 A.基因和DNA B.氨基酸和蛋白质 C.水和冰 D.油和水 ( )9.真核细胞中核糖体形成的部位是 A.细胞膜 B.内质网 C.核仁 D.核质 ( )10.图3-6为实验动物(羊)的生殖实验示意图。若动物个体II为“多莉”羊,则动物个体II的性状与下列哪种细胞所属的个体性状一致? A. a B. b C. c D. d ( )11关于细胞核的叙述,正确的是 A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有核糖体 B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的 C.细胞核内的液体叫做细胞液 D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道 高考 资源网 12.图3-7是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程,分析回答: (1)变形虫是单细胞生物,光学显微镜下能看到 。 (2)去核的部分细胞质,可以生活一段时间,其原因是 。 (3)单独的核不能生存的原因是细胞核的代谢需要细胞质为其提供 和 。 (4)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱,运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天,再植回一个细胞核,又能恢复生命活动,生活正常(如上图所示),由此可以说明 (5)该实验说明细胞核与细胞质的关系是 。 13.某生物工作者曾做了如下试验:将鲫鱼受精卵中的细胞核提取出来,移植到除去细 胞核的鲤鱼受精卵中,获得一个重组细胞,该细胞最终可发育成一个新个体(如上图), 请回答相关问题: (1)该新个体既具有鲫鱼的性状,又具有鲤鱼的性状,这一事实说明 。高考 资源网 (2)该新个体的性状更相似于鲫鱼,原因是 。 (3)图中的重组细胞能发育成一个完整的个体,说明细胞具有 性。 第3节 细胞核——系统的控制中心 参考答案 1—5 CCADC 6—10 BBCCC 11. A 12 (1)细胞核 (2)细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用 (3)营养物质和能量(4)细胞核在细胞生命活动中起决定性作用 (5)相互依存的统一整体 13.(1)生物的性状是由细胞核和细胞质共同控制的 (2)生物的性状主要由细胞核控制 (3)全能 细胞器——系统内的分工合作 ( )1.真核细胞内的膜系统中,内质网内连核膜,外连细胞膜的结构特点适于 A.扩展细胞内膜面积 B.提供细胞内物质的运输通道 C.提供核糖体附着的支架 D.参与细胞内某些代谢反应高考 资源网 ( )2.植物细胞中具有两层膜的细胞器是 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体 C.线粒体和细胞核 D.线粒体、叶绿体和细胞核 ( )3.分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是 A.内质网→细胞膜→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜 C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.细胞膜→内质网→高尔基体 ( )4.细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析,处于内膜系统中心地位的是 A.核膜 B.内质网 C.高尔基体 D.囊泡或溶酶体 ( )5.最能表明细胞间功能差异的一项是 A.细胞体积的大小 B.细胞膜的结构 C细胞器的种类和数量 D细胞核的大小 ( )6.关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为,细胞器是细胞内以膜和细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器 A.细胞核 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体 ( )7.用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是 A.吡罗红甲基绿染色剂 B.双缩脲试剂 C.健那绿染液 D.台盼蓝染液 ( )8.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列不是此图分类依据是 A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜高考 资源网 C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中 ( )9.上图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是 A.呼吸酶 B.抗体 C.性激素 D.血红蛋白 ( )10.细胞中许多具膜结构的细胞器在化学组成上很相似,其中与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是 A.线粒体 B.叶绿体 C.内质网 D.核糖体 ( )11.当细胞处于饥饿状态时,可降解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是 高考 资源网 A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.核糖体 ( )12.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述,错误的是 A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成 B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 C.不同生物膜的蛋白质的种类和数量不同 D.内质网膜能形成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同 13.在适当条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中离心,根据图3-4所示P1、P2、P3、P4中所含的成分回答下列问题: (1)DNA含量最多的是 (2)合成蛋白质的结构主要存在于 中。 (3)给P2照光有氧生成,说明P2主要是 。 (4)能彻底分解葡萄糖,并释放能量的是 。 14.在一定时间内使某种动物胰腺细胞合成并分泌酶原颗粒的大致过程。请据上图写出标号,及其所代表的结构、名称以及所要求的内容。 (1)在胰腺细胞内部,酶蛋白的合成场所是[ ]上的 ;将酶蛋白运输到加工场所的细胞器是 。 (2)对酶蛋白进行加工组装的场所是[ ] ;直接参与酶原颗粒的分泌过程 的结构还有[ ] 。 (3)酶原颗粒的运输、加工和分泌是以 形式进行的;其过程中需要消耗能量,与能量的生成关系密切的细胞器是[ ] 。高考 资源网 第2节 细胞器——系统内的分工合作 参考答案 1—5 AACBC 6—10 BCABC 11 C 12 D 13 提示:(1)DNA存在于细胞核和细胞质中的叶绿体和线粒体中,因此P1部分含量最多。 (2)核糖体呈粒状小体,主要存在于P4部分 (3)光照P2有O2产生,说明P2主要含有叶绿体,而且叶绿体的形状也是椭圆形或球形颗粒。 (4)能彻底分解葡萄糖的场所是线粒体,呈棒状颗粒,是P3部分。 答案:(1)P1 (2)P4 (3)叶绿体 (4)P3 14.(1) 1核糖体 内质网 (2) 3高尔基体 4细胞膜 (3) 囊泡 5线粒体 高二生物课时 生物膜的流动镶嵌模型 一,选择题 1.下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是( ). A.主要由蛋白质,脂类和少量糖类组成 B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同高考 资 源网 D.内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同 2.一般在光学显微镜下看不到植物细胞的细胞膜,在下列哪种情况下,可看到细胞膜( ). A.细胞进行分裂时 B.发生质壁分离时 C.显微镜视野调亮时 D.细胞吸收水和离子时 3.变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理活动的完成与细胞膜的下列哪一特点有关( ). A.选择透过性 B.主动运输 C.一定的流动性 D.保护作用 4.一位细胞学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的面积增大而厚度变小,其决定因素是细胞膜的( ). A.结构特点具有流动性 B.选择透过性 C.专一性 D.具有运输物质的功能 5.科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来,并将它在"空气-水"界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍.这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是( ). A.单层排列 B.均匀稀疏排列 C.双层排列 D.均匀紧密排列 6.下列有关细胞膜性质的说法中,错误的是( ). A.具有流动性和选择透过性 B.蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上 C.脂类小分子易于自由扩散通过 D.磷脂双分子层内外表面都亲水 7.下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点 ( ) A.细胞膜是选择透过性膜 B.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 C.细胞膜的分子结构具有流动性 D.有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动 8.使磷脂类特别适于形成细胞膜的特性是( ). A.它们是疏水的 B.它们是亲水的 C.它们迅速吸水 D.它们既是亲水的又是疏水的 9.如果植物细胞膜由选择透过性膜变成了全透性膜,则该细胞将( ). 高考 资 源网 A.缩小 B.膨胀 C.死亡 D.生长 二,非选择题 10回答科学家对生物膜结构的探索历程。 (1)19 世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:_____________。 (2)20 世纪初,科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,化学分析表明,膜的主要成分是_____________。 (3)1925 年,两位瑞兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的 2 倍。由此他们得出的结论是_____________。 (4) 1959 年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗 — 亮 — 暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是_____________。 (5) 1970 年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,以及相关的其他实验证据表明_____________。 (6) 1972 年,桑格和尼克森提出的_____________为大多数人所接受。 11.构成细胞膜相邻的磷脂分子之间每分钟换位100万次,表明细胞膜具有________特性. 12.有人研究未受精卵细胞的透性时,发现脂溶性物质很容易通过细胞膜,而不能溶于脂质的物质则不容易通过细胞膜.由此可见,细胞膜的化学成分中一定有某种物质,有利于脂质物质的通过.将这种物质提取出来,并将它在空气-水界面是铺成单分子层是,这个分子层的面积相当于原来细胞表面积的两倍.根据以上事实推测: (1)细胞膜上的这种化学成分是______. (2)这种化学成分在细胞膜上的分布状况是:____________________. 13.在人和鼠的细胞融合实验中,用两种荧光物分别标记两种抗体,使之分别结合到鼠和人的细胞膜表面抗原物质上.实验结果表明,细胞开始融合时,人,鼠细胞的表面抗原"泾渭分明",各自只分布于各自的细胞表面;但在融合之后,两种抗原就平均地分布在融合细胞的表面了.请分析回答下面的问题. (1)细胞融合的实验表明了组成细胞膜的__________分子是可以运动的,由此也证明了细胞膜具有__________的特点. (2)在细胞融合实验中,一种抗体只能与相应的抗原结合,说明了这类物质在分子结构上具有__________性. (3)细胞融合实验若在20℃条件下进行,则两种表面抗原平均分布的时间大大延长,这说明__________________________________.若在1℃条件下,两种表面抗原便难以平均地分布,这又说明____________________________. 第二节 生物膜的流动镶嵌模型 参考答案: 1—5 DBCAC 6—9 BADC 10.运动(流动) 11.物质跨膜运输 分析成分 现象和功能 实验观察 实验 方法和技术 12.(1)磷脂 (2)连续的两层 13.(1)蛋白质等 流动性 (2)特异 (3)随环境温度的降低,膜上蛋白质分子的运动速度减慢 环境温度很低时,膜上蛋白质分子的运动几乎停止 物质跨膜运输的实例 一、选择题 1..下列物质中,不能横穿细胞膜进出细胞的是 A 维生素D和性激素 B 水和尿素高考 资源网 C 氨基酸和葡萄糖 D 酶和胰岛素 2.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是 ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干扰 ③各种生物膜在结构、功能上各自独立 ④细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如右下图。你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 ( ) A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C 4.将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下观察,发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞 ①为死细胞 ②为根尖分生区细胞 ③大量吸水  ④大量失水  ⑤质壁分离后又自动复原高考 资源网 A.①②③ B. ①②⑤ C.②③⑤  D.③④⑤ 5.下列现象属于渗透作用的是 ①水分子通过植物细胞的细胞壁;②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜;③蔗糖分子通过细胞壁;④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜;⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 A.①②③   B.③④⑤    C.②④⑤   D.①③⑤ 6.将等量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于500mL水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下: 项 目 H2O NH K+ Ca2+ PO 减少量 0% 83% 72% 97% 84% 下列分析与解释正确的是 ①离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 ②四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收 ③根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性 ④Ca2+比K+明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多 A.①②    B.①③    C.②③    D.都正确 7.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的图形是( ) 8.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量取决于 ( ) A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上载体的数量 C.细胞中ATP的含量 D.组织液中的含氧量 9.用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼 苗,一段时间后,测定培养液中各种离子,与实验开 始时各种离子浓度之比如右图所示。该实验的结果不 能说明 ( ) A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个 相对独立的过程 B.植物对离子的吸收有选择性 C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关 D.水稻吸收Si的载体多 10.利用质壁分离和复原现象,可以进行某些生理现象的观察和测量。下列不属于这类运用的有高考 资源网 A.原生质层中蛋白质亲水能力比细胞壁中纤维素强 B.判断细胞的死活 C.估测某细胞的细胞液浓度 D.解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因 11.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 12、细胞膜及其他生物膜,可以让水分子自由通过,而不让蛋白质自由通过,这说明(  )     A、细胞内对水的需求量大    B、细胞内合成蛋白质     C、生物膜具有选择透过性    D、活细胞从外界吸收物质具有灵活性 13、喝高浓度的果汁根本不能解渴,其原因是(   )     A、高浓度的果汁含水少    B、导致细胞脱水     C、导致细胞吸水不足    D、不能吸收果汁 14、将水稻种植在完全培养液(含全部的营养物质)中,一段时间后,培养液中Ca2+、 Mg2+浓度逐渐升高,下列说法中最合理的是(   )     A、细胞分泌出Ca2+、Mg2+     B、细胞大量吸水     C、细胞正常死亡时产生Ca2+、Mg2+ D、细胞吸水比吸收Ca2+、Mg2+快 15、正在发生质壁分离的植物细胞,水分子经过的结构依次是(   )   A、细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁  B、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质   C、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁  D、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 16、将已发生质壁分离的细胞再置于较底浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是( ) A、 细胞液和外界溶液浓度相同 B、细胞液浓度高于外界溶液浓度 C、 水分子不再出入细胞 D、水分子出入细胞处于动态平衡 17、给开花植物施肥过多时,花会萎蔫。造成这种现象的原因是( ) A、根细胞不能吸水,植物失水 B、根细胞吸收的水分不能向上运输 C、根细胞吸收的化肥多 D、化肥堵塞导管,使植株缺水 18、植物细胞发生质壁分离时,不会出现的情况是( ) A、原生质层与细胞壁逐渐分离 B、细胞失水 C、细胞液浓度高于外界溶液浓度 D、液泡逐渐缩小 19、如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是 高考 资源网 A、图(二)中B的浓度等于C的浓度 B、图(一)中B浓度大于C的浓度 C、图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度 D、图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度 二、综合题 20、(1)把植物细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现_________和___________分离的现象,这种现象叫做质壁分离。要想使质壁分离复原,只要将这个植物细胞放在___________中就可以了。 (2)成熟的植物细胞通过___________方式吸收或失去水分,其必须具备两个条件:A、具有半透膜,在植物细胞中,它的半透膜包括____________、_____________、____________三部分。B、____________和____________之间存在浓度差。 21.下面甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液) (1)典型的渗透装置必须具备2个条件:A________________________(指明甲图中相应部位);B________________________。 (2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:________________________。 (3)丙图中④的名称为____________,甲图中的③相当于丙图中的____________,它与丙图中相应结构的区别是________________________。 (4)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中,它将出现____________,再放入清水中,它又出现____________。 (5)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?____________________,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?________________________。为什么?______________________________。 (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_______________________________。 22. 阅读以下材料后回答问题: 科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难,因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物(或人)的成熟的红细胞没有内膜,没有细胞核,将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”。对“血影”的分析得知其化学组成如下:蛋白质49%,脂类43%,糖类8%。 有的科学家将“血影”中的脂类提取出来,使其在空气—水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。 (1)哺乳动物细胞内其他的膜有哪些? 。 (2)红细胞怎样才能使其发生溶血现象? 。 (3)红细胞溶血后,溶出细胞外的物质应该是 ,这种物质的特性是 。 (4)“血影”的化学成分中脂类主要是哪一种? 。 (5)脂类单分子层的面积是细胞表面积的2倍,这说明了 。 23.请根据下列有关实验及结果,回答问题:高考 资源网 《植物细胞质壁分离和复原》实验 组别 处理 结果 a ①材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中 ①发生质壁分离 ②然后将材料移到蒸馏水中 ②质壁分离复原 b ③材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中 ③迅速发生质壁分离 ④然后移到蒸馏水中 ④质壁分离不能复原 c ⑤材料置于7%的尿素溶液中 ⑤开始发生质壁分离,然后渐渐复原 d ⑥材料放入100℃热水中3分钟取出,重复a组实验 ⑥未发生质壁分离 ①洋葱表皮细胞在a、b、c三组实验中均发生质壁分离现象,除均存在中央液泡外,其结构上的原因还有 。 ② a组实验的原理是 。 ③出现b、d组实验现象共同的原因是 。 ④ c组实验结果说明 。 第一节 物质跨膜运输的实例 参考答案 1—5 DDABC 6—10 DBACA 11—15 DCBDC 16—19 AACA 20. ⑴ 细胞壁、 原生质层、清水 ⑵ 自由扩散、细胞膜、液泡膜、细胞膜与液泡膜之间的细胞质、 细胞质的浓度、外界溶液的浓度 21. 提示:本题以渗透作用的实验为切入点,联系有关的物理和生物学知识及有关实验内容,考查学生对知识的综合运用能力及观察识图能力。此题考查的知识点有渗透作用及发生渗透作用的两个基本条件,原生质层与选择透过性膜,质壁分离及质壁分离复原等。 答案:(1)具有[③]半透膜 膜两侧溶液具有浓度差 (2)②>① (3)原生质层 ④ 甲图中的③属半透膜,没有选择透过性,而丙图中④属生物膜,具有选择透过性  (4)质壁分离现象 质壁分离复原现象  (5)质壁分离现象 与上题变化不一样,不能出现质壁分离复原现象 由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞过度失水死亡 (6)土地溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,造成根毛细胞失水,出现萎蔫现象 22. (1)核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜 (2)将红细胞置于蒸馏水中使其渗透吸水而胀破 (3)血红蛋白 容易与氧结合,也容易与氧分离 (4)磷脂) (5)磷脂在细胞膜中是双分子层 23 . ①细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大 ②细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用(或当外界溶液大于细胞液时,细胞失水,反之,则细胞吸水) ③死亡的细胞不发生质壁分离复原现象 ④尿素是小分子物质,可以通过细胞膜进入细胞内部 降低化学反应活化能的酶 1.酶具有极强的催化功能,其原因是 ( ) A.降低了化学反应的活化能 B.增加了反应物之间的接触面积 C.提高了反应物分子的活化能 D.酶提供使反应开始所必需的活化能 2.能够水解唾液淀粉酶的酶是 ( ) A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶 3.酶的化学本质是 ( ) A.蛋白质 B.脂质 C.维生素 D.蛋白质或RNA 4.如果酶的数量一定,下列哪个图最确切地反映了反应速率与底物浓度的数量关系( ) 5.活细胞内酶合成的主要场所和原料分别是 ( ) A.细胞核 核苷酸 B.线粒体 氨基酸 C.高尔基体 氨基酸 D.核糖体 氨基酸或核苷酸 6.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明 ( )高考 资 源网 A.RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 C.酶的化学本质是蛋白质 D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA 7.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,滴入过氧化氢酶的试管内: ( ) A.产生的气泡多,燃烧得不猛烈 B.产生的气泡多,燃烧得猛烈 C.产生的气泡少,燃烧得不猛烈 D.产生的气泡少,燃烧得猛烈 8.在做比较过氧化氢在不同条件下的分解实验时,向试管中插入燃烧但无火焰的卫生香时,不要插到气泡中,原因是: ( ) A.气泡中的氧含量低 B.气泡中的气体灭火 C.卫生香会因潮湿而灭火 D.燃烧过旺,不安全 9.在右图所示的实验中属于自变量的是 ( ) A.催化剂不同 B.过氧化氢分解的速率的大小 C.试管的大小 D.试管中的过氧化氢溶液的量 10.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量氧气,投入( ) A.新鲜猪肝 B.煮熟猪肝 C.冰冻猪肝 D.生锈铁钉 11.在煮过的和没煮锅的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释? ( ) A.马铃薯片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 B.马铃薯片X是煮过的,因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用高考 资 源网 C.马铃薯片X是没煮过的,因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶 D.马铃薯片X是没煮过的,马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶,但酶会在高温中失活 12在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应是 ( ) A.产生气泡 B.溶液呈紫色 C.溶液呈蓝色 D.产生砖红色沉淀 13.如图,在下列试管中均加入3mL浆糊。A、C两试管中各注入2毫升清水,B、D两试管中各注入2毫升新鲜的唾液淀粉酶,把四支试管均置于水槽中保温5分钟,分别滴入2滴碘液,不变为蓝色的是 ( ) 14.甲、乙、丙三支分别装有2ml可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1ml淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜温度下,过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀后,试管中溶液变为蓝色的是 ( ) A.甲试管 B.乙试管 C.丙试管 D.甲和丙试管 15.下图表示某有机物中加入相应的水解酶后,置于0℃至80℃环境中,有机物被分解的总量与温度的关系。根据该图判断把这些物质(包括某有机物、分解的产物、催化剂)从80℃降温处理,其关系图应为 ( )高考 资 源网 16.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是 ( ) A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 17.血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到血液在体外下列哪种温度下凝固最快( ) A.0℃  B.15℃ C.25℃ D.35℃ 18.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH7~9克/升,在70℃~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶,在适宜温度时只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明 ( ) A.酶具有多样性 B.酶具有高效性 C.酶具有专一性 D.酶具有溶解性 19.淀粉酶使淀粉水解为麦芽糖,而不能使麦芽糖水解为葡萄糖,这一事实说明了酶( ) A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.生物性 20.在高烧时,常常没有食欲,最根本的原因是: ( ) A.所吃食物未被消化 B.
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