中华诗词大会.docx

《育才诗词大会》第三季教学设计
——八年级上册课内外古诗词复习创意设计
广安友谊育才外国语学校 奉文杰
教学目标：
1、 认知目标：熟练地背诵已经学过的古诗词。
2、 能力目标：能够鉴赏古诗词主题和名句佳句，提高鉴赏能力。
3、 情感目标：培养对古诗词文化的热爱之情。
教学重点、难点：能够鉴赏古诗词主题和名句佳句，提高鉴赏能力。
教学方法：读读写写——说说议议法
教具：多媒体
教学内容与教学步骤：
课前热身：1.学生齐呼《立志歌》；2.教师演唱《月满西楼》创设意境。
一．激情导入
江山代有才人出，各领风骚数百年。一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量。这就是中国古诗词的魅力。今天，我们再次相约于此，一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢!走进《育才诗词大会》第三季。
二． 第一题 识别诗句题
1. 首先然我们看第一题，摇号题，每题2分。（恨别鸟惊心，但使愿无违，便引诗情到碧霄，山随平野尽，白头吊古风霜里，尚思为国戍轮台。）请嘉宾为我们分享其中的一句诗，掌声有请XXX。（嘉宾解析其中一句诗的整首诗），谢谢XXX的精彩分享。来看第一题各组得分情况。
2. 请看第二题。诗情画意题，每题5分。根据沙画的内容说出这首诗的题目，选手抢答，若回答错误，组员可以施救一次，回答正确加5分，回答错误，扣5分。（学生说出题目，全体背诵整首诗）请嘉宾XXX为我们分享第二首诗。掌声有请XXX。（嘉宾解析第二首诗），谢谢XXX的精彩分享。来看第二题各组得分情况。
3. 请看第三题。填字题，每题5分。各组所有成员全对加5分，有错误的小组不得分。（学生在纸条上书写答案，小组长批改）来看第三题各组得分情况。
4. 请看第四题。画猜诗题，每题2分。请嘉宾XXX为我们分享其中的一首诗。掌声有请XXX。（嘉宾解析其中一首诗），谢谢XXX的精彩分享。来看第四题各组得分情况。
5. 请看第五题。理解填空题，每题2分。错一字该题不得分。
6. 飞花令，含有“山”的诗句。
统计得分，颁奖
三． 结束语
自举办育才诗词大会以来，从金戈铁马，到琴棋书画，从大漠孤烟，到水墨江南，从忠肝义胆到千里婵娟，可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到的是炎黄子孙的家国情怀。谢谢所有的同学们，用你们最美好的青春年华，用你们的才情和学识，装扮了我们的大赛，装扮了育才学校这个大舞台，也传播了最美的中国诗词文化。
谢谢在场所有的老师和家长给予我们的谆谆教诲 ，在学识上的指点， 指正 ，帮助。 所以当比赛结束的时候 ，让我们重温我们的立志歌。（学生齐颂立志歌）就让我们从此地出发，传诵经典，展露风华，伴随育才诗词大会，梦想就此启航。谢谢！