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小学语文期末考试成绩分析表.doc

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小学2013-2014学年度第二学期五年级语文 期末考试质量分析表 班级 五年级 学科 语文 参考 人数 人均 成绩 最高分 最低分 特优 人数 特优率 达标 人数 达标率 后20%平均分 57 84.6 95.5 54 22 38.6% 53 93% 68.1 试题质量分析 1、试题覆盖所学章节:是(√);否( );超纲( ) 2、重点章节所占分值:恰当((√) );偏多( );偏少( ) 3、试题总量:偏多( );适中((√) );偏少( ); 4、试题难度评价:容易( );较容易( );适中((√) );偏难( );难( ) 5、试题灵活性:较基础( );较灵活( );基础+灵活((√) ) 学生答题情况分析(含书写情况) 优点:1、大部分学生对生字词等基础知识掌握较好。 2、对课文内容比较熟练,较少失分。 3、学生的书写有了较大的提高。 存在不足: 1、 有一题关于情景写话内容大部分学生没有接触过没有做到。 2、 阅读题中的写近义词的,学生还不太会找。 3、 第七道题(1)小题换说法,多数学生做错。 4、 多数学生字体较差。 今后改进教学的思考 1、 要继续重视识字的积累。 2、 立足于课堂培养阅读能力。 3、 习作教学要在于指导认真审题、结构安排、表达真情实感上下功夫。 4、 教育学生养成认真书写的习惯。 5、 多培养特优生,才可以提升综合成绩。 6、 多辅导后进生,才能把成绩提上来。 7、 加强句子转换的训练。 8、 加强学生训练写字。
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