资源描述
《扬州慢》导学案
一、知人论世
1.理解姜夔
姜夔(1155—1221),字 ,号 。饶州鄱阳(今属江西)人,后寓居武康(今浙江德清)。南宋 、 。早年随父宦游,居汉阳。后过着游士式的生活,屡试不第,布衣终身。姜夔为人清高,不汲汲于功名,毕生困顿;以诗词、音乐及书法与人交往,借此谋取生计。其书法精湛,诗负盛名,尤以词著称。词作或感慨时世、抒写恋情,或写景咏物、记述交游。琢句精工,韵律谐婉,风格高旷,寄意幽邃,艺术造诣较高。有“词中之圣”之称,与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛。开创了风雅词派,即格律派,对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。有《白石道人诗集》《白石道人诗说》《绛帖平》《续书谱》《白石道人歌曲》等书传世。
2.有关背景
这首词写于宋孝宗淳熙三年(1176)冬至,当时作者21岁。这时距完颜亮南侵(1161)已经有,距符离之败(1163)亦有,但扬州城仍然是四顾萧条,一片残破景象。作为一种身世孤寒、流落江湖的旅人,一种关怀国家前途的词人,当他征途小驻,这座想象之中昔年歌吹极盛的名城,却以残破凄凉的姿态出目前他的眼前,他目击心伤,就在沉重的叹息声中抒发对战后荒城的伤悼之情,以及由此而生的无限哀时伤乱之感。
3.解题
“扬州慢”,词牌名。写的是扬州战后的景象,因是慢词故称扬州慢。慢,即慢词,是根据曲调舒缓的慢曲填写的词般篇幅都比较长。
4.理解慢词
慢词。慢词从“慢曲子”而来,指依慢曲所填写的调长拍缓的词。慢,古书上写作“曼”,就是延长引申的意思,歌声延长,就唱得缓慢了。词分小令、中调、长调三种,“长调”就属于慢词,“扬州慢”中的“慢”就是慢词之意。
二、初读感悟
(一)预习检查
1.明确字音。
荠( ) 戍( ) 窥( ) 蔻( )
2.解释下列词语
①弥望:
②戍角:
③驻:
④春风十里:
⑤胡马窥江:
⑥渐:
⑦杜郎:
⑧豆蔻:
(二)诵读感悟
1.诵读课文,用“/”划分朗诵节奏,并用“ ”标出这首诗的韵脚。
淮左/名都,竹西/佳处,解鞍/少驻/初程。过/春风/十里,尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵。渐/傍晚,清角/吹寒,都在/空城。
杜郎/俊赏,算/而今,重到/须惊。纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。二十四桥/仍在,波心/荡,冷月/无声。念/桥边/红药,年年/知为/谁生?
三、文本研究
【思索1】理解内容
1.分析小序有何作用。
2.扬州这座繁华之城在词人眼中是怎样的?(用一种词概括)体目前哪?(找出有关词句)
【思索2】鉴赏语言
1.“清角吹寒”中“寒”字有何妙处?
【思索3】分析意象,体会意境
1.“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?”这几句营造出一种怎样的境界?
【思索4】分析手法,鉴赏效果
1.“废池乔木,犹厌言兵”运用了什么修辞手法?有何作用?请简要赏析。
2.赏析尾句“念桥边红药,年年知为谁生?”
3.本词情感真切,贯穿黍离之悲(对国家衰亡的哀痛),请结合全词分析作者是怎样体现这种情感的。
4.请从艺术手法上赏析“过春风十里,尽荠麦青青”。
5.请简要赏析“纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情”三句的艺术手法。
6.请赏析本词的对比反衬手法。
【思索5】对比《扬州慢》和《永遇乐·京口北固亭怀古》的异同
【思索6】阅读与思索
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左异。唯柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。
空城晓角,吹入垂杨陌。立即单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。
正岑寂,明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。
(注)①宋光宗赵淳绍熙二年(1191年),姜寄居江淮一带的合肥。金人入侵,由于南宋小朝廷偏安江南一隅,江淮一带在当时已戍边区。②江左:泛指江南。③小桥:后汉乔玄次女为小桥(小乔),此或借之谓姜夔在合肥的情人。
问题:王国维在《人间词话》一书中谈到词有“有我之境”,又说:“一切景语皆情语”请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。
四、明晰主旨
五、拓展阅读
词是按照乐谱填作的,因此大都是先有了歌谱然后才能填作歌词。作谱与填词的人都应当深谙乐理。在宋代,不少词人同步又是音乐家,他们可以创调制谱,往往自已作谱,自己填词。如姜夔的自度曲十七首,歌谱与歌词皆出自他一人之手。但并不是每个词人都能作曲,一人独自作谱作词的究属少数。大多数词人只是根据前代或现代现成流行的乐谱填词,或者是一人作谱,一人填词,进行合作。如宋叶梦得《避暑录话》说:“柳永字耆卿,为举子时,多游狭邪,善为歌辞。教坊乐工每得新腔,必求永为辞,始行于世,于是声传一时。”又如《碧鸡漫志·卷二》说:“江南某氏者,解音律,时时度曲。周美成与有瓜葛,每得一解(曲),即为制词,故周集中多新声。”柳永和周邦彦都是懂得音律的大词人,他们都同教坊乐工和作曲家亲密配合,制词以填新腔。像这样歌谱与歌词分出于二人之手的,在宋词中不在少数。如《玉梅令》,姜夔《玉梅令》词序说:“石湖(范成大的号)家自制此声,未有语实之,命予作。”又如《明月逐人来》,宋吴曾《能改斋漫录·卷十六》说:“乐府有《明月逐人来》词,李太师撰谱,李持正制词。”
不过也有先作了词然后再配以乐谱的。如姜夔《长亭怨慢》词序说:“予颇喜自制曲,初率意为长短句,然后协以律,故前后阕多不一样。”他的自度曲也许好些是先作词后谱曲的。又如《鱼游春水》一词,《能改斋漫录》说:“政和中,一中贵人使越州回,得词于古碑阴,无名无谱,不知何人作也。录以进御,命大晟府撰腔,因词中语,赐名《鱼游春水》。”不过这种先作词后作谱的状况还是比较少的。按谱填词,往往会为了迁就曲谱,在文字语句方面受到某些句法和声调上的限制,使自己的思想感情不轻易充足、圆满地体现出来。因此《碧鸡漫志·卷一》说:“今先定音节,乃制词从之,倒置甚矣。”先作词后配谱就可以不受拘束,如意体现。但这必须是作词者同步又能作曲,或者和作曲家亲密配合,才能使所作的词合适于配上谐美的歌谱。
杨守斋《作词五要》说:“第三要填词按谱。自古作词,能依句者已少,依谱用字者,百无一二。词若歌韵不协,奚取焉?”张炎在《词源》中也感慨道:“今词人才说音律,便认为难,正合前说,因此望望然而去之。”由于宋代词人并不都是通晓音律的,可以完全根据音谱拍眼作词的并不多。一般词人作词,本来并不规定合乐歌唱,因此往往不协律腔。他们大都只是选用前人的作品为范例,依其字句声韵填之。他们把词诗律化了,只按照词的诗律而不按照曲的音律来填词,这已不是本来按谱填词的意义了。
(摘自夏承焘、吴熊和《读词常识》,有删改)
六、素材积累—姜夔名句
1.今何许?凭栏怀古,残柳参差舞 ----《点绛唇》
2.巷陌凄凉,与江左异,唯柳色夹道,依依可怜。 ----《凄凉犯·绿杨巷陌秋风起》
3.过春风十里,尽荠麦青青。 ----《扬州慢》
4.万里青山无处隐,可怜投老客长安。 ----《临安旅邸答苏虞叟》
5.花满市,月侵衣。少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅,看了游人缓缓归。
6.人间别久不成悲,两处沉吟各自知。 ----《鹧鸪天》
7.今何许,凭阑怀古,残留参差舞。 ----《点绛唇·丁未冬过吴松作》
8.二十四桥仍在,荡心波,冷月无声 ----《扬州慢》
七、作业
完毕配套练习。
答案
一、1.尧章,白石道人
二、初读感悟
(一)预习检查
1.明确字音。
荠(jì) 戍(shù) 窥(kuī) 蔻(kòu)
2.解释下列词语
①弥望:满眼。
②戍角:军营中发出的号角声。
③驻,稍作停留
④春风十里:指昔日繁华的扬州道上。
⑤胡马窥江:指金兵侵略长江流域地区,洗劫扬州。
⑥渐:向,到。
⑦杜郎:即杜牧。
⑧豆蔻:形容少女美艳。
三、文本研究
【思索1】理解内容
1.明确 重要交代了写作这首词的时间、地点——丙申、维扬,当时的情景——四顾萧条,诗人的心境——怆然、感慨,词的主题——黍离之悲。
2.明确 空城。
荠麦青青、废池乔木、清角吹寒(二十四桥、无声冷月、桥边红药)等。
【思索2】鉴赏语言
1. 明确 “寒”字用得很妙,寒意本来是天气给人的触觉感受,但作者不言天寒,而说“吹寒”,把角声的凄清与天气联络在一起,把产生寒的自然方面的原因抽去,突出人为的感情色彩,似乎是角声把寒意散布在这座空城里。听觉所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人。
【思索3】分析意象,体会意境
1. 明确 这几句营造了一种凄冷寂寞的境界。二十四桥经历战火,虽仍然幸存,但物是人非,加上冷月无声,令人感到分外凄冷。红芍盛放而无人欣赏,就显得更寂寞。
【思索4】分析手法,鉴赏效果
1.明确 运用了拟人手法,连“废池乔木”都厌恶说到战争,可见战争给人民带来了巨大劫难,体现了作者对残酷战争的痛恨(或:对人民的同情)。
2. 明确 以景结情 故意虚写(想象)写那桥边的红芍药花,不知人们的悲苦,仍然笑迎春风,不禁责问:(你)一年年为谁开得那样艳丽?芍药花年年开放却无人欣赏,体现荒芜萧条,含蓄地抒发词人的今昔之慨。
3.明确 上片借景抒情(情景交融),作者以沉郁的笔触勾画了一幅荒芜凄婉的画面,野麦萋萋,废池寒水,枯木西风,暗淡斜晖,清角空城,详细体现了战后扬州的荒芜萧条,情景交融地抒发了亡国之悲。下片先直抒胸臆说杜牧假如目前故地重游,也一定会大为震惊。战后扬州如此惨状,虽然杜牧有杰出的才能也难以体现我此刻悲怆的心情后借景点染,二十四桥水波荡漾,冷月悄然,以冷清荒寂之景体现黍离之悲。
4.明确 ①用典:“过春风十里”化用唐代诗人杜牧的诗句“春风十里扬州路”,体现昔日的繁华。②虚实结合:“过春风十里”象征昔日的繁华,此处为虚写。“荠麦青青”,为实写今日的萧条冷落。③对比:上下两句今昔对照鲜明,突出了今日扬州的荒芜不堪的景象。
5.明确 ①反衬(或对比),用杜牧笔下昔日扬州的繁华反衬今日的萧条残破;②用典,化用杜牧“豆蔻”“青楼”等诗句,强调此时的扬州已面目全非,虽然有杜牧的才华也难以描摹;③这三句体现了对扬州遭金兵洗劫后繁华不再的悲怆及哀恸之情。
6.明确 对比反衬手法贯穿全词。上片用昔日“名都”反衬今日的空城,以昔日“春风十里”的繁华反衬今日“尽荠麦青青”的荒芜。下片以昔日“杜郎俊赏”“青楼梦好”的风流繁华,反衬今日的风流云散;以昔日“二十四桥明月夜”的乐章,反衬今日“波心荡,冷月无声”的哀景。下片化实为虚,借“杜郎”史实,反衬“难赋”之苦。“波心荡,冷月无声”既有俯视,也有仰望。以“波心荡”之动,映衬“冷月无声”之静。“念桥边红药,年年知为谁生?”作者用悬念之疑问结尾,移情入景,今昔对比,更催人泪下。
【思索5】明确 同:①这两首词都波及到作者的见闻经历,都波及宋金军事对峙这一重要历史背景。如《扬州慢》:“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。”《永遇乐·京口北固亭怀古》:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。”
②这两首词都大量用典,借历史人物抒发现实情怀,如《扬州慢》中提到杜牧。《永遇乐·京
异:由于两人的经历不一样,精神境界不一样,因此作品的风格也就不一样。例如,对敌人的侵扰破坏;姜词说“废油乔木,犹厌言兵”,只是抒发悲伤之感;而辛词则说“望中犹记,烽火扬州路”,充斥了战斗之豪情。姜词感慨昔盛今衰,再三提到杜牧;辛词则壮心不已,连举孙权、刘裕、廉颇。综观全词进行比较,姜词的基调是“悲”,而辛词的基调是“愤”。
【思索6】问题:王国维在《人间词话》一书中谈到词有“有我之境”,又说:“一切景语皆情语”请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。
明确 ①诗人看尽柳色的风光,觉得此乃江南旧识,这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了诗人客居他乡的万般愁绪:②他乡又逢寒食,诗人唯怕花落春去,可见诗人惜春伤春的迟暮之悲;③全词写生机勃勃的柳色春景,反衬空城巷陌的荒芜凄清,这些景象则暗含了诗人伤时感世的家国之痛。
四、明确 这首词写词人自己路过扬州,目睹了遭战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒芜,追忆昔日的繁华,寄托了对扬州昔日繁华的怀念和对今日残破的哀思,体现了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情,既有内心的郁愤,也有爱国的深情。
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