鲁教版九年级思想品德第一单元测试题.doc

2014—2015九年级思想品德第一单元测试题
一、单项选择题（每题3分，共60分。）
1、生活给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智：生活让梵．高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天份；生活给了史铁生残缺的肢体．却赐给他一支生花妙笔，所以（ ）
A、生活对每一个人都是绝对公平的
B、我们不能抱怨生活，应该听从生活的一切安排
C、生活是公平的，它会让失去很多的人收获也很多
D、既然生活总有残缺，那就不用努力了
2、中国社会科学院近日发布的题为《2012年中国社会形势分析与预测》的社会蓝皮书指出，2011年．中国宏观社会经济保持良好发展态势；突出关注民生，更加注重公平．成为社会发展的主题， 下列关于“公平”的说法中．正确的是（ ）
A．公平有利于社会稳定，没有公平，社会就不可能有任何发展
B．有了公平，人们的各种期望就都能得到满足
C．公平能使人们稳定持久地进行合作，共同推动社会持续发展
D．公平有利于社会和谐稳定，只要维护公平就可以实现同步富裕
3、2012年5月3日，第十二届”中国青年五四奖章”获得者揭晓、本届评选活动于2012年1月开始．经各省级团委、青联和解放军总政治部、中央有关部委等43家单位严格考核，评审委员会讨论并投票，最后确定获得者。下列对此认识正确的有（ ）
①举办此类活动有利于弘扬社会正气 ②这是多此一举的活动，不值得提倡 ③正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ④此次活动根据投票确定最终结果，体现了公平原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、河南在京打工的农妇李何云遭遇车祸死亡后，其家属要求人民法院按照北京市城镇居民标准计算李何云的死亡赔偿金及被抚养人生活费，因为李何云虽然是农村户口，但她从2001年起就离开农村到北京打工，以打工收入作为其生活的主要来源。2011年11月29日，北京市朝阳区人民法院一审判决支持了原告的诉讼请求．李何云家属共获66万余元赔偿。 这个判决结果
①体现了农民工享受“同城待遇” ②北京的城乡差别已被消除 ③有利于推进城市化建设进程 ④彰显了社会公平正义
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
5、2011年4月28日凌晨，由北京开往青岛的T195次列车运行至山东省境内胶济铁路周村至王村间脱线，与烟台至徐州的5034次列车相撞，造成71人死亡，416人受伤。“4•28”胶济铁路特别重大交通事故暴露出了铁路某些部门内部管理混乱的问题，悲剧发生后，相关责任人受到了严肃处理。这警示我们 ①无规矩不成方圆 ②正义的制度是为少数承担重大责任的人制定的 ③如果每个人都能遵守社会规则和程序，意外事故和伤害就会减少很多 ④因责任意识淡薄伤害了他人的身体甚至生命，是非正义的行为（ ）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6、山东人才网在对200家用人单位人事主管的调查中发现，他们多将“责任感”排在录用员工标准的第一位，这启示我们（ ）
A．责任感可以取代职业技能 B．责任感强的人就能找到好工作
C．只有认清自己的责任，才能扮演好社会角色
D．责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可
7、2012年4月1日，某市居民发现小区贴满了停水通知单。于是小区700多户人家急忙蓄水备用．家家“水”满为患。然而，这却是两名中学生在愚人节给大家开的“玩笑”。下列对此认识错误的是（ ）
A.这种行为扰乱了公众正常的生活，是不负责任的表现
B．这种行为符合“愚人节”的节日要求，无可厚非
C．在任何时候，个人都要对自己的行为负责，不可以为所欲为
D.加强对青少年关于社会责任感的教育，很有必要
8、历时近4天4夜，行程约3000公里，10位山东莒县农民志愿者开着一辆农用三轮车到四川抗震救灾，一路上历尽艰险。他们被称为“四川地震中最牛救援队”。对于他们的行为．下列认识正确的有（ ）
①他们积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会 ②积极承担社会责任，不仅可以实现自己的人生价值，还可以在社会上树立良好风尚 ③他们对于灾区人民并不需要承担什么责任，这么做是不必要的 ④他们是哗众取宠，想获得社会的称赞
A．①② B．③④ C．①②③ D.①②④
9、一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我己不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候．就应该舍身为国家排忧解难……”下列对此理解正确的有（ ）
①一个人要扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应承担的责任②一个人只能扮演一种社会角色，担负一种社会责任 ③积极承担社会责任是做人的基本要求 ④要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，统簿兼顾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10、邱小二是河南省博爱县的一名普通小学生．她从上小学一年级始就承诺义务背送同班同学——残疾女孩赵梦雅上学放学．至今已有六年，不论严寒酷暑．还是刮风下雨，从未间断。她的执着与认真感动了无数的人。邱小二的事迹说明（ ）
A.有了承诺就有了责任 B．承诺是责任的唯一来源
C．责任是自愿做的事 D．承担责任是为了获得人们的赞扬
11、下列行为属于服务社会、奉献社会的有 （ ）
①小明经常组织同学去社会福利院帮助孤寡老人 ②小琦对老师的批评采取无所谓的态度③小亮看见一位老人晕倒在路上，心想“多一事，不如少一事”，还是不管好 ④小华在公共场合总是注意维护公共秩序
A.①②③ B．①④ C．①②④ D．②③
12、5•12汶川特大地震牵动着全国人民的心，在这次抗震救灾过程中，许多中学生都把自己的零用钱捐出去了。这是 （ ）
①向社会奉献自己的一份爱心 ②道德和法律的必然要求③服务社会、奉献社会的亲社会行为 ④完全没有必要，这对解决灾区困难没多大作用
A．①③ B．①② C.③④ D．①④
13、小东是个球迷，也是校足球队的骨干，每逢有球赛他必看 但是轮到他值日，他总是记不住，还经常借口练球不值日、小东的这种做法（ ）
①是不负责任的表现 ②不利于自己的健康成长 ③虽然不妥，但并不违背现代公民最基本的道德要求 ④不利于培养自己的社会责任感
A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
14、江苏无锡市某职业学校近日推出一项“学生召回”举措。凡是在该校毕业后、在实际工作中不胜任的学生，学校将其“召回”重新培训。目前，该校已将20多名学生“召回”。学生“召回”的实质是（ ）
A.为了扩大学校影响，提高学校声望 B．对学生负责、对社会负责
C.新闻炒作，借此提高学校知名度 D．为了再次收取教育培训费
15、爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠他人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”下列对这段话的、理解最恰当的是 （ ）
A.公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益
B.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的完全对等
C．公平产生于合作之中
D．公平是人们通过比较产生的一种感受
16、下列能够体现公平的是（ ）
A.王某在火车上着急用电话，李某将自己的手机以每分钟10块钱的价格让他用
B．对高收入的群体征收个人收入所得税
C．以市场价买到了有瑕疵的家用电器
D．九年级学生顶替七年级学生夺得该年级组标枪第一名
17、近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为 ： ①不利于维护考试的公正、公平 ②不利于国家全面考查和选拔人才 ③阻碍了个人平等发展进步的权利和机会 ④触犯了我国的刑法（ ）
A，①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
18、从2008年起，山东省各地市将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生指标的半数以上分配到高中服务区内各初中学校；2010早起，各地指标生分配比例不少于招生总数的60%。指标生的分配原则以初中毕业生人数和素质教育工作评价得分各占50％权重，具体分配方法由各市制定。这一规定有利于（ ）
①实现共同富裕 ②解决就业难的问题 ③实现教育公平 ④构建社会主义和谐社会
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
19、四川师范大学退休教师周学富先生，一生痴迷书法：自2011年11月起，周老每次搭乘公交车前，都会认真写好“励志”主题的书法作品．折叠装入信封，携带出行。对每一个让座给他的人，周老都会拿出“信封”予以赠送。对此，下列说法正确的是（ ）
A.周老借此鼓励人们的让座美德，承担了社会责任B．承担责任就是为了获得利益
C．让座收礼品有违社会公德和法律 D．周老用书法作品换座位不可取
20、四川江油市民警蒋晓娟在抗震救灾英雄事迹报告会上说：“作为一名警察，我只是做了我应该做的事情；作为一名女性，我只是做了我能够做的事情；作为一名母亲．我只是做了全天下母亲都会做的事情!”她的话告诉我们（ ）
①在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着一种责任 ③学生的角色只有一种，而长辈们在扮演着多种角色 ④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 A．①③ B．③④ C．①②④ D．①②③
二、材料分析题（共40分）
21、材料—：2010年3月5日，温家宝总理在十一后全国人大一次会议上作政府工作报告时指出，要更加注重保障和改善民生，特别关心和解决城乡低收入群众的生活困难，使全体人民共享改革发展成果。
材料二：温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者招待会上答记者问时说；“如果说发展经济、改善民生是政府的天职．那么推动社会公平正义就是政府的良心。”“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学， 为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。”
阅读上述材料，结合教材知识，
回答下列问题。
(1)、为什么我国政府始终强调要“使全体人民共享改革发展成果”?请从社会公平正义角度作答。（6分）

(2)、为维护和保障社会公平，我国都采取了哪些措施? （2分）请你列举两项并谈谈这样做的重要意义。（6分）

22、材料一：某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务，暑期，他们还组织青少年学生走进参加社会实践等等，他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。
材料二：某校部分学校参加了省教研室“公民教育实践”课题研究，积极研究和解决“城市牛皮癣”问题，他们利用节假日走向社会，清除小广告，为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。
材料三：一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士，美化新城市”的倡议。
结合材料，联系所学知识回答下列问题
（1）他们的做法是一种体现了什么样的行为，有何意义？（6分）

（2）他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会，奉献社会？（6分）

23、材料一：2011年年初，东台一名姓朱的女士，身挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机伸手将包抢走，随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追，与歹徒展开了一场追逐战，最后摩托车因急转弯摔倒在地，歹徒也因此被抓获。
材料二：2011年8月8日，台风“麦沙”肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面对他人的追问，他只说了句“我是河南人”，便悄然离去。
认真阅读材料，结合所学内容回答下列问题：
（1）材料一中歹徒的行为有何危害？（2分）

（2） 材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？（6分）

（3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？（6分）

第一单元
1-5CCCDB 6-10DBACA 11-15BABBA 16-20BDCAC
21、（1）、一个良好的社会，只有公平才能够使人们持久地进行合作。一旦合作不公平．利益分配不合理，人与人之间信任感降低，社会关系恶化，合作难以为继：长久下去，不仅经济发展会受到影响．社会的稳定性也会降低。因此，全体人民共享改革开放成果，是我国社会实现稳定发展的关键，是构建社会主义和谐社会的基础。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
（2）、措施：废止农业税；免收义务教育阶段学生学杂费；完善和改革农村医疗卫生保障体系；实施振兴东北等老工业基地战略；中部崛起，促进区域协调发展；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村；等等。
意义：有利于维护广大人民的根本利益．实现全体人民共同富裕；有利于促进社会公平，促进社会均衡发展，构建社会主义和谐社会；有利于早日实现全面建设小康社会新目标．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家。
22、（1）是一种敢于、积极承担责任的做法，（遵守社会公德也可）意义：见课本第21页（2）见课本第27-29页
23、（1）非正义行为，侵害了朱女士的合法财产（或正当权益，或是一种违法犯罪的行为，或不利于社会的稳定，或容易滋生不劳而获、好逸恶劳的思想）（2分）
（2）说明我们这个社会中部分人身上充满正义，能够勇敢维护他人的正当权益（或一些人思想道德素质教高；精神文明建设取得了一定的成果；思想道德水平有所提高。或者一些人敢于承担社会责任）
（3）见课本第12-13页