资源描述
主备:蒲海科
审核人:
第一节 课题:植物的生殖
课型:新授
课时:1课时
学习目标:①描述绿色开花植物有性生殖的过程。
②概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。
学习重点:概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。
激情激趣
导入目标
导
播放视频
独立
思考
自主
探究
探
1、绿色开花植物的雌蕊的主要结构是 ,它是由 构成,当花粉管里的两个精子分别与卵细胞和极核受精后,胚珠发育成 ,子房发育成 。
2、植物的营养繁殖是利用 等营养器官繁殖后代。人工营养繁殖的方法主要有 等,我们常见的月季繁殖可采用 方式。植物的组织培养,一般选用 作材料,培育在人工培养基上。
学
法
指
导
自读课文,仔细观察,相信自己。
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成果
合作
探究
辩
活动一:观看花的结构flash
讨论:花的主要结构是什么?
活动二:观察受精的过程
㈠开花(示开花视频)
当花的各部分发育成熟后,花瓣和花萼张开,露出花蕊,这一过程叫开花。
㈡传粉(观看动画)
讨论:什么是传粉?传粉有哪2种方式?哪一种传粉方式比较普遍?
花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传粉。
传粉有 和 。在自然界,传粉方式比较普遍是
㈢受精(观看录像)
讨论:1、什么样的花粉能萌发?
2、 花粉管里有几个精子?分别与胚珠里的什么结构融合?将来发育成什么?
3、 绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精?
㈣果实和种子的形成(观看动画)
讨论:桃的果实由果皮和种子构成。那么,果皮由子房的哪个结构发育而来?种子又由子房的哪个结构发育而来呢?
小结一下果实和种子的形成过程。
活动三:观看录像
1. 甘薯利用块根繁殖 2.马铃薯利用块茎繁殖
3.草莓利用匍匐茎繁殖 4.落地生根利用叶繁殖
讨论:在农业生产和园艺工作中,扦插,嫁接和压条属于什么生殖?
活动四:观察植物的组织培养过程。
讨论:这种组织培养有什么特点?
答:
温
馨
提
示
观察模型,相信你能有自己的见解。
动手做一做你会有收获
看一看
想一想
交流
展示
点拨
探究
疏
1.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果,采用的繁殖方式是( )A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
2.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是
A.离离原上草,一岁一枯荣 B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.春江水暖鸭先知 D.梁上有双燕,翩翩雄与雌
3.属于有性生殖的是
A.白菜开花结果 B.椒草的叶长成新植株
C.马铃薯的块茎发芽生根 D.柳树枝条扦插长成新的植株
4.下面古诗中,描写生物生长发育的是
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国,春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
5.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实
A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药
教
师
寄
语
讲一讲
辩一辩
理一理
教后反思
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