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学生对数学教学评价的问卷调查表
请你仔细阅读下面每一道题,根据内容与你的实际情况以及相符程度按A, B, C, D,E个等级加以评定. 在每题右边的相应字母下划“√”号,每题仅选取一项,注意不要漏答。这五个等级的具体含义是:
A
B
C
D
E
非常同意
同意
说不清楚
不同意
非常不同意
1、 数学课是我最喜欢上的课……………………………… A、B、C、D、E
2、 我对数学的兴趣取决于对数学老师上课的感觉…………A、B、C、D、E
3、 数学老师经常对我们说数学是最重要的一门课………… A、B、C、D、E
4、 我对数学有兴趣是因为数学在考试中的份量很重………A、B、C、D、E
5、 数学课上,数学老师经常指导我们数学学习的方法……A、B、C、D、E
6、 我学习数学有自己独特的方法,但并不都是数学老师教A、B、C、D、E
7、 我觉得数学只要听懂老师上课的例题,会做题就行……A、B、C、D、E
8、我觉得数学是思维的“体操”,它可以锻炼一个人的聪明才智A、B、C、D E
9、 数学可以使人的思想更深刻,看问题更加本质…………A、B、C、D、E
10、我很喜欢在数学课上老师讲难题奇妙解法时的感觉……… A、B、C、D、E
11、我相信“题海战术”是训练我数学思维的唯一办法……… A、B、C、D、E
12、数学课上老师总是有意识地训练我们的思维……………… A、B、C、D、E
13、我考试数学前主要是靠记公式和题型…………………… A、B、C、D、E
14、听数学课让我觉得自己变得很聪明…………………… A、B、C、D、E
15、做数学题从来没有让我感到烦躁…………………… A、B、C、D、E
16、我总是觉得听懂了老师的讲课,自己做却总是做不出来… A、B、C、D、E
17、数学老师总是只关心那些成绩好的同学…………………… A、B、C、D、E
18、数学老师在课堂上总是讲得很多,没有我们体验成功的时候…A、B、C、DE
19、我们除了在数学课堂中能和数学教师交流,其余时间很少有交流的时间… A、B、C、D、E
20、我即使有数学问题,也不敢去问数学老师………………… A、B、C、D、E
21、我上课不敢回答问题,怕答错了别人笑我笨…………… A、B、C、D、E
22、我一看到数学书,心理就发怵……………………… A、B、C、D、E
23、我做一做到复杂的计算题,就会烦,甚至会发脾气…… A、B、C、D、E
24、我从来不怕碰到难题,我坚信自己能攻克它…………… A、B、C、D、E
25、我常常想好好学数学,但是一遇到困难就泄气了……… A、B、C、D、E
26、上数学课时,我总是不能集中注意力……………………A、B、C、D、E
27、我总有答不出数学问题而被罚的经历……………………A、B、C、D、E
28、我感觉数学老师对我很关心………………………… … A、B、C、D、E
29、我感觉数学老师对我的数学能力有信心…………………A、B、C、D、E
30、数学课上,老师鼓励学生提出不同的意见或见解………A、B、C、D、E
31、数学老师如果有事外出几天,我会盼望他(她)早点回来A、B、C、D、E
32、数学课上,老师鼓励学生开展讨论或辩论…………… A、B、C、D、E
33、数学课上,教师态度和蔼、教学民主、气氛活跃………A、B、C、D、E
34、数学教师的讲解很有条理、清楚、明白…………… A、B、C、D、E
35、数学老师对学生的进步能及时表扬鼓励…………… A、B、C、D、E
36、数学老师善于联系日常生活和其它学科的实际问题来讲解数学A、B、C、D、E
37、数学老师经常结合数学内容讲解有关数学的发展历史和数学家的故事…
A、B、C、D、E
38、数学老师经常给我们介绍数学在现代科学技术中的重要应用价值…
A、B、C、D、E
39、数学老师经常引导我们陶醉在数学的“美观、美妙、美好、完美”中…
A、B、C、D、E
40、数学老师总是启发我们通过观察、实验、归纳、类比等方法大胆猜想…
A、B、C、D、E
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