资源描述
六年级语文(下)单元测练(四)
一、看拼音,写词语。(4分)
xī shēng wē ixié kāng kǎi fǎng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”标出句中的错别字,并把正确的写在括号里。(4分)
1、蝙蝠在夜里飞行,铺捉食物,是靠听觉来辩别方向,确认目标。( )
2、现代社会充满竟争,同时更须要合作。( )
三、给带点的词选择正确的解释。(4分)
院落一隅(①险要的地方②角落③中午时分)
负隅顽抗(①险要的地方②角落③中午时分)
顾名思义(①照顾 ②看到 ③拜访)
三顾茅庐(①照顾 ②看到 ③拜访)
四、用~~~~标出句子中的反义词。(4分)
1、在海底建设城市,开拓人类的生存空间,逐步由幻想变成现实。
2、用海水淡化的方法可以缓解地球上的水荒,避免加剧开采地下水
五、选择正确的词语,打上√。(4分)
1、这些小精灵长着一双特(①敏捷 ②敏锐)的眼睛,在夜里飞得那么(①敏捷 ②敏锐)、轻松。
2、小燕子长得那么的(①灵巧 ②灵活),飞行是那么的(①灵巧 ②灵活)
六、把下面能搭配的词语用线段连起来。(5分)
增加 设备 支持 距离
增长 收入 坚持 秩序
增进 体质 维持 会议
增添 才干 主持 斗争
增强 友谊 保持 工作
七、在括号里填上恰当的关联词。(10分)
任何人在这个世界上都不是孤立的,( )从事什么职业,( )离不开与别人合作;作为一个现代人,( )学会与别人合作,( )取得更大的成功,然而,成功的合作( )要有统一的目标,( )要心想着别人、集体,有自我牺牲精神。
人和海洋的关系非常密切,海洋( )无私地给人类提供丰富的资源,( )会给人类带来可怕的灾难,( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )乐于作出它的奉献。
八、写出双引号的用法。(4分)
1、今天,我想和大家谈谈“合作”的话题。( )
2、蝙蝠的双耳怎能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?( )
九、写出下面句子的说明方法。(8分)
1、地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。( )
2、海洋是个聚宝盆,它蕴藏着石油、天然气、煤、铜、硫……( )
3、海洋占地球面积的71%。( )
4、鸟儿靠视觉确认目标,而蝙蝠却是靠听觉确认目标。( )
十、修改病句(在原句上修改)(8分)
1、水里的鱼在水里游来游去。
2、金色的阳光驱散了乌云,露出了笑脸。
3、八月十五的月牙格外明亮。
4、只有我们努力奋斗,就一定能够胜利。
十一、阅读(10分)
大兴安岭的这个“岭”,跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,看也看不完,看也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的林木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
写出带点字的意思。(2分)
1、盛气凌人:
2、大兴安岭的特点: 秦岭的特点: (4分)
3、用“——”划出描写“岭”形态各异的句子。(2分)
4、用“~~~~”划出描写“岭”连绵不断的句子(2分)
5、看了大兴安岭,作者心中产生了 的感觉。(2分)
十二、口语交际(5分)
请举个例子谈谈你对合作的理解,并在末句用上“总之”。
十三、作文(30分)
题目:有趣的实验
展开阅读全文