附件2：一元二次方程教学设计模板.doc

教学设计模板

课题摘要
学科
数学
学段
初中
年级
八年级下
单元
第二单元
教材版本
浙教版
课程名称
2.1一元二次方程
一、学习内容分析
1. 教材分析
1．一元二次方程的概念
2．一元二次方程的有关概念．
3．经历由具体问题抽象出一元二次方程概念的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型．
2.学情分析
已经学习了一元一次方程、二元一次方程组的解法.
3.教学目标（含重难点）
一元二次方程的有关概念是重点；
培养学生的数学意识及解决简单的实际问题的能力是难点.
二、教学环境选择
□简易多媒体教室 □交互式电子白板 □网络教室 □移动学习环境
三、教学过程设计
教学环节
活动设计
信息技术使用说明
引入

概念

应用

四、教学评价设计
1.评价方式与工具
□课堂提问 □书面练习 □制作作品 □测验 □其它
2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）

六、备注
技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等

备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。