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初中科技节活动方案

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2020年4月19日
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初中科技节活动方案
【篇一：中学科技节活动方案】

动手探索创新实现绿色畅想
——中学首届科技节活动方案
一、指导思想
经过内容丰富、形式多样的科技活动，增强学生对科技创新活动的兴趣，提高创新意识，增强动手实践能力，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，营造校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。
二、活动主题
动手探索创新、实现绿色畅想
三、活动对象
全校学生
四、活动时间
年4月20日至5月30日
五、活动步骤
1．宣传发动阶段：4月20日。举行开幕式，校园悬挂横幅，利用班会、校园广播等阵地营造氛围，进行宣传发动。
2．组织实施阶段：4月20日——5月27日。开展各项活动，组织各类比赛。
3．总结表彰阶段：5月30日。活动总结，成绩汇总、评比，进行总结表彰，并将成绩列入班级考核，各项资料汇总存档。
六、活动内容
（一）普及项目——“七个一”活动
1．科普系列节目展播，充分利用学校广播站宣传科普知识。
2．学生每人看一本科普书刊。
3．各班级出一期以“绿色、节能、环保”为主题的手抄报。
4．各班召开一次以“绿色、节能、环保”为主题的班会活动。
5、举办一次科普知识讲座。
6．举办一次“绿色、节能、环保”为主题科幻画比赛。
7．开展一次航模校级比赛。
（二）常规项目
参照《科技节活动安排》，科技组主要负责，班主任组织学生参与
七、活动组织
政教处总负责；综合实践老师制定详细活动（评比）方案，落实活动开展，收集汇总活动资料；总务处负责开闭幕式横幅、活动场地布置及各项活动材料保障；保卫科负责活动期间安全保卫；各班班主任负责组织学生参加各项活动；搭班教师负责开、闭幕式配合班主任组织学生纪律；全体教师负责广泛动员、通力合作、全员参与、延续深化。
附一：活动安排
中学
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【篇二：初级中学科技节活动方案】

黄龙县初级中学科技节活动方案
一、活动主题：创意自然，拥抱绿色
二、指导思想： 世界园艺博览会在我省西安举行。为了使我校学生了解世园会、参与世园会、宣传世园会、感受世园会，经过举办科普报告会、观看世园会音像资料、组织展示学生科技创新作品，培养学生对于科技创新的兴趣，增强她们的实践能力，了解人类与自然，城市与自然和谐共生的基本知识，逐步养成低碳环保的行为习惯和生活习惯，积极参与到对资源和环境的保护中去。普遍形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，努力提升我校素质教育和科学教育的水平。
三、组织机构：
组 长：张红军
副组长：沈金海、王宏伟、薛红卫
成 员：陈玲侠、张晓栋、牛俊芳、郑 侠、折丽芹、郭爱玲、温超颖及各教研组组长
四、活动安排：
本次活动分为三个阶段：
第一阶段：组织动员，活动启动（4月19—4月24日） 学校制定活动方案，做好面向全体师生的组织动员工作。
第二阶段：活动实施阶段（4月25日—9月30日）
1、学校将在学生中广泛开展科技创新与科普知识的宣传，
营造人人和积极参与科技创新活动的浓厚氛围。邀请有关专家深入学校举办科普报告会，指导科技创新工作。
2、数学、理化生、政史地、体音美微机教研组要结合实际，探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展新模式，让世园会走进校园，走进课堂。积极开展科学观察、科技制作、小设计、小种植、小养殖、电脑制作、机器人比赛等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动、人人都参与”。
3、本次活动主要开展以下几方面工作：
1）科普宣传：学校将经过板报、专栏、主题班会、看科普影视、读科普书籍等广泛进行科普知识宣传。
2）科技实践：以班级、教研组为单位，以学校、社会为实践对象，进行科技实践，并形成具有真实性、示范性、教育性的科技实践论文。
3）科技制作、创造：立足教学实际，充分利用学校实验室等有利条件，开展技术改造、创新与科学探究。
4）优秀电脑作品：包括电脑绘画、电脑动画、电脑制作校报校刊、网页和其它数字化作品。
5）结合今年“普实”工作，积极开展理化生教具、学具制作活动，确保“普实”验收时达到要求。所有自制教具、学具要有制作目的和使用说明。
6）学校开展各种科技创新大赛活动，评选出优秀作品并上报教育局。
第三阶段：展示科技成果（10月8日—10月15日）
学校对师生科技创新活动成果进行集中展示，组织专人对所用作品评比，筛选优秀作品，奖励科技创新活动优秀师生，进一步营造广泛开展科技创新活动的氛围和环境。
五、活动要求：
1.学校要广泛宣传，充分调动师生的积极性，使每位同学都能积极参与到科技活动中来。
2.要挖掘“双师型”教师资源，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励。
3.本次活动以班级为单位，每项活动既统计个人成绩，也统计班级成绩。对优胜班级给与表彰、奖励。
4.根据组织活动积极性、完成情况、效果，评出科技实践优秀教研组，给与奖励。
附：黄龙县初级中学科技节活动完成优秀作品分配表
黄龙县初级中学
4月18日
黄龙县初级中学科技节活动完成优秀作品分配表
【篇三：黄口中学科技活动节实施方案】

萧县黄口中学第一届科技活动节实施方案
一、指导思想
为全面实施素质教育，提高学生的科技素质，培养科学创新精神，我校将开展第一届科技节系列活动，经过开展丰富多彩的科普活动，创设良好的科技氛围和活动条件，激发广大青少年爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，全面提高学生的科学素养及开发学生智力，启迪学生创新，提高学生审美情趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生耐心和细心的习惯，提高学生的动手动脑能力。从而提高学校科技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。
二、活动主题：
营造科技氛围 培养创新精神
三、活动口号：
用创造点缀人生， 让科技融入理想
四、活动组织
1、主办单位：政教处、校团委
2、承办单位：校团委
3、协办单位：教务处、各级部、各相关教研组
五、活动对象：
全校学生
六、活动时间：
11月19号—12月9号
七、活动项目安排
（一）科技宣传：
1) 科技节开幕及闭幕式
2) 充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作
3) 宣传标语、板报、广播的宣传
（二）科技征文比赛
（三）“变废为宝——废品回收再利用”小制作展评
（四）“科技与人类生活”电脑创作画展评
八、表彰奖励：
1、负责人与相关年级进行布置设计，领导小组评委将根据其创新性和参与性
等方面进行评奖。活动设项目组织奖和班级科技节团体奖。
2、科技节活动中学生参与的比赛按参赛人数设奖，一等奖：参赛人数的1/8；二等奖：参赛人数的1/5；三等奖参赛人数的1/3；优秀奖若干，负责人负责组织评奖。
3、项目组织奖将记入个人的年度考评；班级团体奖将记入本月考评和学期
班级考评。
4、项目奖项名称设有：优秀组织奖、优秀科技论文奖、优秀电脑绘画奖、优秀制作奖等其它奖项。
5、学校将对各种奖项给予奖励并张榜公布表扬，以资鼓励！
萧县黄口中学第一届科技活动节组委会
11月13日
科技征文比赛评比喻案
一．主题：“科技改变生活”
二．征文范围：
本次大赛以“科技改变生活”为主题，记录身边或日常生活中对科学的理性认识，内容能够包括低碳生活、科技世博、影响生活的科技创造、前沿科学或以艺术的方法描述科学原理等，也能够畅想未来科学。
三．负责部门：语文教研组
四．征文要求：
1．活动对象：全校学生
2．征文的选题要有一定的科学内容 ，所采用的科学原理与概念
清晰准确。征文熔科学性与文学性于一体，而且通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或枯燥堆砌资料，同时鼓励张扬个性，大胆想象。
3. 征文体裁（除诗歌、剧本）不限，篇幅不超过1000字。
五．作品上交截止时间： 12月9号
六．评选标准：
1、选题是否新颖独特
2、知识点的阐述是否正确
3、文笔是否流畅
4、趣味性和可读性
5、想象力及创意能力
七．评奖：评委会组成：由学校科学组老师组成。
“变废为宝——废品回收再利用”小制作展评
一、活动宗旨：经过活动，增强学生保护资源和环境的意识。
二、活动内容：以个人或小组为单位，找出生活环境中可循环再利用的废物制作成新产品。
三、作品要求：1、参赛作品需具有“废物回收再利用”的思想，体现“变废 为宝”的创意
2、作品要求配有文字说明。包括制作的原材料，新产品的名 称、用途，作者姓名班级。
四、评比标准：创造性（40分） 2、实用性（40分） 4、制作工艺（20分）。
“科技与人类生活”电脑创作画展评
一、活动宗旨：倡导尊重科学、崇尚艺术之风
二、活动对象：全校学生
三、作品上交截止时间及地点：12月9号、艺术组办公室
四、活动安排：
（1）以班级为单位，利用美术课进行创作交流。
（2）在指定的时间段内，根据要求绘制作品。（素材自备），可
以是手绘和电脑制作，两者皆可。各位同学自主收集与科技有关的资料，并选择一个科技主题进行构思并创作。参赛作品如为电脑制作须上交电子稿。
（3）评出一、二、三等奖
（4）对获奖作品经加工润色后展出。
五、作品要求
1、主题明确，内容积极、健康向上，能科学、完整地表示主题
思想内容，切合作者的学习和生活实际。
2、电脑制作的请运用电脑美术软件photoshop、coreldraw等进
行科幻图形、图片制作。
六、评奖办法
1、思想性、科学性
主题明确，内容积极、健康向上，能科学、完整地表示主题思想，
内容切合作者的学习和生活实际。文字内容通顺，无错别字和繁体字。
2、创造性
（1）素材获取及其加工属原创；
（2）主题表示形式新颖，构思独特、巧妙；
（3）具有想象力和个性表现力；
（4）内容、结构设计独到。
3、艺术性：分电脑绘画和平面设计两部分。
七、负责部门：艺体组