政治2010七年级期中试卷.doc

2008---2009学年度第一学期期中考试
七年级思想品德试题
学号： 班级： 姓名： 分数：
（闭卷考试 时间：60分钟 满分：100分）
一、单项选择题：（选出下列各题中最符合题意的一个备选答案，并将其字母序号填入题后括号中，每小题2分，共30分）
1、同学们，欢迎你们成为我们学校的一员，对于我们的学校，我们应该持有正确的态度是 ①热爱我们的学校，努力为我们的学校作出自己的贡献 ②学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校也不关心学校的事务 ③我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要也没有义务为学校尽什么义务 ④学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关，我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩 （ ）
A、①②③ B、③④ C、①④ D、②③④
2、当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 （ ）
A、自认倒霉，忍了算了 B、叫我的好朋友来找他算帐
C、请求班主任或学校领导解决 D、约其他同学都不理他
3、刘自大在班里总觉得自己各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了他人的长处，所以习惯于对别人发号施令，班上许多同学都不跟他交往，这是他 （ ）
A、圈子太小难建广泛的友谊　　　 B、讲哥们儿义气
C、以自我为中心　　　　　　　　 D、只和少数人打交道
4、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 对这句话的正确理解是 （     ）
A、忘记过去，展望未来     B、趁年轻的时候珍惜时光，努力学习
C、每天早起，锻炼身体     D、青春时光好，玩耍好时机
5、下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（ ）
A、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿
B、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔
C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏
D、同学之间开开玩笑，热热闹闹
6、制定学习计划时，留出部分时间，以便根据实际情况调整计划，这体现了学习计划制定中的 （ ）
A、弹性原则 B、增强原则 C、奖励原则 D、自然原则
7、在学习中探究，在探究中学习。请找出会使你感到“享受学习”、“快乐学习”的选项是 ①在了解世界奥妙的过程中 ②在发现自己潜能的过程中 ③在不断提高精神境界的过程中 ④在实现新的自我超越的过程中 （ ）
A、①③ B、②③ C、①②③ D、①②③④
8、一个自主的学习者，应该是 （ ）
A、要我学 B、为老师学 C、为父母学 D、我要学
9、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话告诉我们（ ）
A、要知道天有多高，就必须登上高山去测量 B、要取得好的学习，就必须实践
C、要知道地有多厚，就必须亲自到深溪勘测 D、人应知天高地厚
10、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是 （ ）
A、只要学习成绩好，学习方法就一定是好
B、只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试
D、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
11、学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。告诉我们 （ ）
A、 要更加珍惜现在的学习时光
B、 在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备
C、 不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难
D、 享受学习中的苦与乐
12、小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是 （ ）
A、智力逐步发展到高峰期 B、自我意识迅速发展
C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育加速，性意识萌发
13、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着；”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到 （ ）
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵，好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D、应当善待他人的生命
14、2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此看出 （ ）
A、 为社会作出贡献，生命更有价值，更值得敬重 B、生命需要关爱
C、生命是短暂的，应该珍惜 D、生命都是非常宝贵的
15、“年岁可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想没有苍老，因为我们拥有信心，拥有爱与美好的梦想，我们将永远年轻。”同学们，看了这段话，你对青春有何感想 （ ）
A、 随着科技的发展，人可以长命百岁
B、青春更多地体现在一个人的心理状态中
C、青春期是没有时间期限的
D、对于每个人来说，青春是五彩缤纷，没有遗憾的
二、多项选择题（至少有一个或多个选项符合题意,多选或少选都不给分，每小题3分，共计15分）
16、所谓“人心齐泰山移”，就是说 （ ）
A、集体的建设需要大家的共同努力 B、每一个集体必须有一定的组织和纪律
C、团结就是力量 D、要取得成功，一个集体必须要有共同的目标
17、要享受学习，尤其是学习中的快乐。学习中的快乐有 （ ）
A、好奇心在学习中得到满足 B、发现自已的潜能，超越自我
C、享有学习的权利和机会 D、不断积累知识，提升精神境界
18、珍爱我们的生命就要 （ ）
A、永不放弃生的希望 B、肯定生命，尊重生命
C、延伸生命的价值 D、在某些时候牺牲他人的生命
19、青春期身体的变化主要表现在 （ ）
A、性机能的成熟 B、自我意识迅速发展
C、身体外型的变化 D、身体内部器官的完善
20、下列属于一个人内在的素质的有 （ ）
A、举止 B、学识 C、道德 D、谈吐
 三、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”错误的填“×”，每小题1分，共10分）
21、只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中快乐健康地成长（ ）
22、成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光 （ ）
23、学会自主学习，就是不按照教学计划，在课学堂上想学什么，就学什么（ ）
24、学习中只有苦，没有乐。 （ ）
25、交友一定要交某一方面比自己优秀的人，不要和不如自己的人交朋友（ ）
26、在班集体中，我们应各尽所能，各想各的 （ ）
27、每一个同学的学习方法应该是相同的 （ ）
28、每个人都希望成为一个与众不同的人，所以一定要在装扮上标新立异（ ）
29、青春和年迈在于年龄的大小 （ ）
30、一个的的美应该是内在美与外在美的和谐统一，外在的美对内在的美起促进作用 （ ）
四、辨析题：只作判断不加分析者不能得分。（每小题10分，共20分）
31、只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法，才是好的学习方法。

32、真正的独立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉。

五、简答题: （共10分）
33、如何创建一个优秀班集体？（6分）

34、人的生命的独特性表现在哪些方面？你从中受到什么启示？（6分）

六、材料分析题（共15分）
35、星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”
（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。（2分）

（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（3分）

（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。（2分）

36、有一天，一只小鸡碰到一只小鸭，它们开始埋怨自己的缺点。小鸭对小鸡说：“我不会捉虫。”小鸡对小鸭说：“我不会游泳。”
有一次，长颈鹿和绵羊在一起比本领大小。长颈鹿说：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”绵羊说：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到！”
（1） 材料中的主人公分别是如何看待自己的？（3分）

（2）结合材料，你认为应当如何正确认识自己？（5分）

2008-2009学年度第一学期期中考试
七年级思品答案

一、单项选择题：（每小题2分，共40分）
1—5 CCCBA 6—10 ADDBB 11—15 ABCAB
二、多选题每小题3分共15分
ACD ABCD ABC ACD BC
三、判断题：
四、辯析题
31、正确，每个人都有自己的学习方法，学习方法本身没有好坏和对错之分，关键是在学习过程中通过摸索尝试，不断努力，找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
32、不正确，真正的独立是逐渐摆脱依赖，对自己的行为负责的精神。
五、简答题
33、要创建一个优秀班集体，首先要确立一个共同的目标，这是集体前进的动力；其次是集体中的每个成员要各尽其能，发挥所长，奉献集体；最后集体中的每个成员还要有团结协作的精神，才能互相帮助，不断前进。
34、人的生命的独特性突出的表现在，人与其它生命相比较，人的生命最具有智慧，而我们人的生命的独特性更多地表现在我们各自的个性品质，人生道路、实现人生价值的方式和途径的各不相同。从中的启示是：我们每一个人都要根据自己的个性特点，充分发挥自己的优势，选择一条适合于自己的成才之路，展示自己生命的风采，为社会贡献自己的智慧和才能，使自己的生命更有价值和意义。
35（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但 追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。
（2）要。因为上初中后，我们依然是未成年人，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行引导和帮助。（符合题意，言之成理，即为正确）
（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等等。
36、（1）小鸡和小鸭只看到自己的缺点，却看不到自己的优点；长颈鹿和绵羊只看到自己的长处，却看不到自己的短处。
（2）“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优势和不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也在看到自己的缺点。同时， 我们用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。