苏教版数学六级下册图形的放大和缩小七解析.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,图形的放大和缩小,苏教版六年级数学下册,教学目标,1,使同学们在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定的比放大或缩小。,2,使同学们在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。,原图,图,1,图,2,图,3,8,厘米,5,厘,米,10,厘,米,16,厘米,第一幅长方形画的长是厘米，宽是厘米；,第二幅长方形画的长是,16,厘米，宽是,10,厘米。,把图形的每条边都放大到原来的,倍,放大后的图形和原图对应边长的比是,就是把原来的图形按 的比,放大,的。,8,厘米,5,厘,米,10,厘,米,2:1,2:1,16,厘米,放大后图的长是原图长的,2,倍，宽也是原图的,2,倍,放大后图与原图对应长的比是,2,：,1,，宽的比也是,2,：,1,8,厘米,5,厘,米,?,厘,米,?,厘米,这张照片是按,3,：,2,放大的,如果要把原图按,1,：,2,的比缩小，长和宽应是,原来的几分之几？各是多少厘米？,8,厘米,5,厘,米,?,厘米,?,厘,米,THANK YOU,SUCCESS,3/20/2025,9,可编辑,（,1,）图中（）号图形是,号长方形放大后的图形，,它是按（）,:,（）的比放大的。,（,2,）图中（）号图形是,号长方形缩小后的图形，,它是按（）,:,（）的比缩小的。,1,2,3 2,眼力大比拼,例,先按,:,的比画出长方形,后的图形,再按,1:2,的比画出长方形,后的图形。,观察上面的,3,个图形，你有什么发现？,4,2,12,6,2,1,放大,缩小,试一试：,按,2,：,1,的比画出三角形放大后的图形。,量一量，三角形斜边的长也是原来的,2,倍吗？,8,2,4,1,练一练：,按,1,：,2,的比画出下面图形缩小后的图形。,THANK YOU,SUCCESS,3/20/2025,16,可编辑,