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教育无痕弃俗念守信仰存天真
——赴宁波访学心得
安龙县第八中学：万漪（13035596230）

说句实话，笔者是目睹学生纷纷越墙逃学甚而厕所里暴力斗殴,才斗胆冲破校长阻碍随魏敏名师工作室前往东部浙江宁波探求真理。
来前向领导请示，分管教学的副校长说访学是好事，我和教务处可以定。教务主任说还需向校长请示方可报销。校长竟在校务工作会议上直言：“不是反对求学，要当就当成员，别当学员让学校花钱。”另一位尤支持外出游学的副校长在短信中勉励本人“珍惜外出学习提高的机会，多思考，寻找让核心素养开花的方法和途径”，“达到名利双收，教师得到成长，学生得到培养的目的。”

来到宁波下榻的当天，几位男士并非想花天酒地，只想品上一二两白酒洗洗尘，竟花了一个时辰才买到。餐馆里要想找上八座的桌席尤难。老外滩白天是很清静的，只有天黑下班了，年轻男女才到此调情。这也许是爱情的栖息地，岸边特意设置了一尊裸体母子依偎石像。分明是告诫都市年轻男女别忘了传承......
真的，都市的街上极少见悠闲漫步的人，见得最多的是川流不息的车辆和大厦！
本以为读书人也匆忙而浮躁。不管进了慧贞书院，还是东恩亦或七中······没有喧嚣和人群的沸腾，出奇的宁静！让团队也“不敢高声语，恐惊天上人”。这几天，给我们上示范课的几乎皆是刚出道的年轻教师（有的上岗不到一年）。真令人惊讶，这么年轻的教龄，出落得如此娴熟。慧贞书院出生于1991年的王琳琳《孙权劝学》一堂课，让小学六年级的孩子学懂一篇文言文，领会文意；东恩中学的丁旭琴老师行云流水、诗情画意般将高中《蝶恋花》（晏殊）一词传染给初中学生；江东区七中叶玲玲亦是一节课把黑人诗《黑人谈河流》上得震荡人心，让人不得不为黑人鼓与呼······
宁波老教师哪去了？
记得一位行政学院博士说过：“领导与下属争功，领袖让下属成功。”江东区教研员任红云老师说：“我们的工作是培养一批精英教师。”张霞儿教研员看到年轻老师如此快速成长，兴奋地说：“让我上，我也上不出你们的境界。”但是，课后，年轻教师没有因为自己的成功而忘乎所以，也不因自己的失利而自卑。迅速走下讲坛，靠近教研员老师，聆听他们的教诲，不时记下老教师指出的瑕疵。
张霞儿教研员给生活般上课的董卿老师就老师先入为主对意境的明确化问题指出：“杯中跳蚤，一旦被罩住多次了，就不能跳出杯口了。”让人振聋发聩！
任红云老师给几位年轻老师指出的共性问题：“穿透力最强的是想象力，我们在此间封闭的教室讲课，好奇的室外人会用想象力穿透出不同情境；一旦让他们入室一看，不就白了，只有一种情境了，点燃了学生思维，就该戛然而止，不必按程序完成；不必贪多，把点讲到，讲透，会用就行······”这些话多朴实而意义深远。
这些理智的指导，不仅会遍及宁波的教育，还将会影响西部（2016年11月23日下午还有新疆老师赴七中）乃至全国。
宁波教研员不仅是业务指导，还是教育督导，甚至就是学校中坚领导。教研员就是试卷命题者，他们的要求就是试卷要检测的内容。但是他们不主张唯课本是从，所听课中多数上课本以外的文章。任红云教研员介绍说：“有规定，每单元老师只上一篇课文，其余由学生完成。”所到学校介绍，围绕核心素养（据我概括其核心素养是“德”“思”“学”“行”），学校自主开发课程。信懋中学唐福兵副校长（教研员）说：不因开发课程而加重师生负担，只为有效和高效落实核心素养。古林中学徐鹏浩校长（教研员）说，他们正与美国对接“创课”（创新课程）。
这么窥一斑，就知道宁波人紧张而不浮躁，是教育台前幕后求真的结果了。哪来的力量？
儒家亚圣孟子说：“生于忧患，死于安乐”。
贵州是内陆地区，没有倍受战争之苦，极少思考教育与民族危机的利害关系。2016年3月去北京与11月到东部宁波访学的感受是一样的，他们把国家的沧桑与繁荣和自己的工作紧密联系起来。北京的圆明园，宁波的日军撤兵驻台。被战争摧残的人们及后代没有记仇，但是不曾忘记，把民族复兴重任寄托给自己。任红云老师说起“亚细亚的孤儿”，唐福兵老师谈起“宁波雾蒙蒙的天空”，拳拳赤子之心溢于言表。
宁波人将闲游和路途时间节约起来为了思考与实践，“成于思，敏于行”。唐福兵老师之言“用课堂复活文本，使之丰厚起来，再将课堂简化为易学易懂的流程”印证着宁波人善思的习惯，学校哪怕是课间也没有喧嚣恐怕来源于代代相传的思考习惯。11月22日我们一行人入馆吃饭，一位老师不小心将邻桌一位年轻人挂在窗台上的雨伞碰掉了。年轻人只是看看碰者又轻轻拾起来挂回原处。——这就是一种文明吧！
这种文明延展（或说来源）至学校，师生间互信互爱。女教师的课堂不时摸摸学生头，拍拍学生的肩，如母子，似姊妹；男教师都压低嗓门，像慈父在谆谆教诲。因此我们团队开玩笑说：“这里的男教师也女性化了，声音妩媚缠绵。”缠绵间夹着尊重，唐福兵副校长要求老师们“让学生自信起来”。没有“尊重”哪会像张霞儿老师告诫的“跳蚤被罩多次就不能跳出杯口了”？宁波的士司机也是这么说话的，我们才不感到奇怪了。
说起尊重，每一位宁波教研员无不是行家里手，可谓“德高望重”，每到一处全校无不尊敬如圣人。没有政府对知识的尊重，就不会有社会对老师的尊敬，“尊师重教”不只是上层人喊口号。唐福兵业务副校长告诉说：“学校把老师当人待，老师把学校当家待”，绝不惟分对老师盖棺定论，重在于赏识和点拨。2016年11月24日上午信懋中学老师教学《鸟》失利。校长没有责备老师，只责怪自己指导缺岗，并指出其成功之处，何等襟怀和大度！临行，陈珉校长女士欣慰地对我们访学团说：“唐老师就像家长，每个细节都思考得周密······”是的，他的办学思想，从学校布局到课程开发，无不体现“才德并懋”的思想，而又触手可及。那天，信懋中学学校领导全天陪同（包括午餐）传经送宝，宁波那天阳光灿烂，霞光满天！古林中学派教务主任和上示范课老师陪我们一行吃海鲜大餐，校长却牺牲午餐时间为大家准备了一个小时就开讲的《探寻现代诗歌的教学通道》精神大餐。经历过百年沧桑的宁波人把敌忾化为国人间的手足情，他们知道“有爱就强大”的道理！他们不是疯狂，是感念，是希望国家强盛的炽热情怀，“此心安处即是家”（唐福兵老师引王定国语）。
尊重要有襟怀。
任红云老师说：“坚守是要孤独的。”唐福兵愿兼职副校长，除有“强烈的兴趣”外，还有就是“独立思考”的“自由”。居安思危，精心的教育才能“化险为夷”。他们没有把每一个教育岗位当儿戏，深知“成败在细节”的道理，使每一位员工安心爱岗敬业。
宁波的考试仅是为了检测教育，我们地方的教育是为了考好试。
一说起西部，看到西部“蓝天白云”“绿水青山”的照片，宁波人感喟：“东部经济发展快得多，但我们是用蓝天白云、绿水青山作代价的，西部虽然贫穷一点，坚守了优美的环境。他们为贵州省委书记陈敏尔提出的“人天合一”的发展理念而深感幸福！
任红云老师感念古时人们尊称师者为“先生”，教育就是“普度众生”，使受教育者获得强烈“生”的渴望。考察之校皆强调“入心”“立德树人”的理念。

我们不得把学生教“死”，就要“弃俗念守信仰存天真”，名利是过眼烟云。把学生教得智慧而有爱心，才是教育的真正功名。魏敏老师可谓黔西南接地气的点燃教育星火导师。她的宽容、她的忙碌、她在非议声里默默不给病痛的自己休假，每分每秒从不停下思考。作她复读又复读的学员，我深感荣幸！
我命运凄凉的堂妹十二岁起，几乎就在浙江环境中求生。这次她远道而到宁波看我，同行的老师们赞叹“你们姊妹之情太深”，她同我们共进此行最后晚餐，“破坏”了我们的AA制规则。百感交集，乱吟了一首《小妹》之诗，或许能见浙江教育的影子。
2016.11.27夜
附:
小妹

你一告别
我就泪水涟涟！
也不知为什么。
你跟老师们说：
“我三哥对我真好！”
我
并没有为你成长
负起责任。

你说:
那年,
幸好自己嚎哭，
不然依偎在父亲背上
一起西归！

你该上初一了，
十二岁的你，
告诉了我一声:
“三哥，
——我走了”

十二岁，
幸福的孩子，
还在嬉戏。
你就开始，
背井离乡，
只身东去。

人海里飘摇的你，
没有染上风尘。
辛苦钱，
给
没有用心养育自己的母亲寄……

十六岁的花季，
你带回男友。
你想，
向守寡母亲表明：
女儿婚姻
明媒正娶；
多年风雨，
没有辱节丧贞。

“一碗米哺不大！
就这么便宜？”
热了一碗饭
没吃下去。
你噙着泪
和男友
又启程……

过了两年，
你们又回来了，
请求母亲应允。
邻省的男友
不能接受——
母亲提出的彩礼。

女大当嫁，
两桌席，
就是你的婚礼。
清晨，
你冷冷清清
倒盆清水洗脸，
出嫁成亲。

同甘共苦，
开起发屋。
兴业兴家，
找回自尊，
觅个家的温馨……

兴旺的家，
又变成了你的灾星。
每月
只能领取八百元
薪水。
其余
存入婆婆帐户里。

你不堪忍受？
你没有向外家
诉声苦，
流滴泪，
再度东奔。

年关来了，
丧家犬可怜。
你想
回家探看家人心意，
又怕
丈夫没有回心。
“三哥，
你给我收取寄回的行李。”

“我不是
回来跟你合伙做生意。
只想看望
身上掉下的孩儿！”
凉凉的心，
无可奈何离去……
情归何处？
家在何方？
——外家，
或许能依偎！

度日如年。
“三哥，
你给我收藏起首饰，
弱女子戴着行走
有危险。”
——你
又回到了从前。

你奔波着的姐姐，
撑着伞
伴你走了一程
又一程。
风雨中，
你
消散在打工潮流里……

黔西南州人民医院里。
你大哥，
危在旦夕。
他怕债台高磊，
拔掉针头，
“回家去！”
天各一方的你，
在东方那头哭泣：
“大哥，
钱比命重要吗？
我不能没有你们亲人！”

你
怕贻误时机，
叫堂姐
立即送去。

我又忆起——
你伯母
临终前
深夜零点，
你赶回到
距外家五十公里的火车站，
就为看伯母最后一眼。
我懂你心，
又担心你孤身一人。
姊妹们，
怕我悲痛，
带来太多的伤心。
不许我驱车接你。
你
会想我们目中没你？

小妹，
你听说我到宁波。
千里路程，
还说陪我游普陀。
迟到了，
你赶在我们下山前
到宾馆
久等。

我没有答应你宴请，
我跟同行
共庆修行。
你没心灰意冷，
一早叫我起，
催我买件冬衣。
还把你交付的押金收据
给我，
叫我
退取。
“你不用，
就给我娘吧！
一分一厘
她很节省。”

小妹，
你乘上
的士，
向我挥手的时候，
你看见
三哥又流泪了没？

老师们都说：
“你们姊妹情深啊！”
不知你
感激我什么？
“心灵安处是我家”。
你
像浮萍；
我
心痛不已……
                                    2016.11.27于回家旅途