一下第3单元0304.doc

0304 课题：练习五 课型：练习
主备人：吴娜
一、 教学内容：苏教版数学一年级下册P28页
二、 教学目标：
1、通过练习，进一步巩固100以内数的读法、写法、数的组成和数位的知识，正确、熟练地计算整十数加整十数或一位数以及相应的减法。 
2、培养运用所学知识解决简单实际问题的能力。
3、进一步发展学生的数感，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。
三、 教学重点、难点：
帮助学困生口算整十数加减整十数，整十数加一位数及相应的减法的计算方法。
四、教学具准备：多媒体课件等
教 学 过 程
一、复习数的组成（完成练习五的第1、2题。）
1、出示第1题图
教师指导学生认真观察第1幅图，说说你看到了什么？ 
（1）学生说说图意。 
（2）完成图下的填空，进行相应的交流。
2、出示第2题
先让学生思考，然后让学生写在自己的课本上。
第（2）小题要求学生把可能的数都写下来
二、复习整十数加减法和两位数加减一位数、整十数的简单口算。
1、口算 （练习五第3题）
独立写在书上，统计正确率和速度。
2、填表
出示练习5第四题的表格 
学生先读题，再独立完成。 
全班交流：说说用什么方法算？为什么都要用减法算？ 
三、解决实际问题
1、出示练习五第5题。 
让学生读题弄清题意，说出题目里告诉我们什么，要求的是什么，用什么方法计算。
学生独立列式解决。
四、练习总结
这节课同学们积极思考，解决了问题。通过今天这节课的练习，你有哪些收获？

板书设计：

教后反思：