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微视频设计的注意事项
---学习蒋鸣和老师视频《微课程与在线学习》整理的笔记
微课视频的设计一般分为以下4个环节:
(1)学习目标设计
(2)情景设计和核心概念(内容的引入)
(3)阐述和解释
(4)归纳与小结
◎列出想在课中传达的重要概念(关键词将成为微课的核心)
◎有时间长度为1分钟的引言,为课的核心概念提供上下文背景
◎对重要概念的阐述和解释,一般3—6分钟
◎有时间长度为1分钟的归纳与小结
◎用麦克风或网络摄像头录制,最终的视频长度为6-10分钟
◎设计能够指导学生阅读或探索的学习任务单和进阶练习
微课视频设计的原则:
聚焦:只讲述一个教学知识点,这个知识点是供学生自主学习时,必须要教师讲述才能理解的内容,是学习的重点、或者难点、易错点。
简要:时间必须控制在10分钟以内(最佳时间控制在6分钟内),抓住学生注意力的最佳黄金时段,简明扼要地概述知识点,点拨难点,突出注意点,循序渐进帮助学生完成对知识点的学习。
清晰:使用规范的学习术语,语言文字表述清晰、有条理,易于学生理解;画面合理布局,成像清晰,无质量缺陷。
技术:针对不同主题,选取合适的一种或多种方法,恰当运用信息技术,帮助学生自主学习。(注意:技术的目的在于辅助学习,切勿滥用技术,分散学生学习的注意力。)
联系:处理好微课知识与学科系统知识的关系,内容组织与编排由易到难,不要轻易跳过教学步骤,符合学生认知的循序渐进规律。
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