小组：有趣的螃蟹.doc

辛丰中心幼儿园小组活动设计

主题
我长大了
班级
中3
活动名称
有趣的螃蟹
设计者
顾苗
活动目标
1.知道螃蟹的基本特征，能够表现出螃蟹的外形。
2.学习用手指印出螃蟹的身体，并能用多种方式画出螃蟹的脚。。
3.体验活动的乐趣，对手指印画这一新的形式产生兴趣。
材料准备
1.《幼儿画册》。
2.水粉颜料、水彩笔、棉签。
经验准备
观察过螃蟹
指导要点
一、 观察螃蟹，说出其特征。
出示PPT
师：这是什么？你们认识吗？谁来说一说，螃蟹是什么样子的？
请幼儿说一说螃蟹的特征
教师小结：螃蟹有八条腿，还有两个大钳子，它的眼睛长在头顶上，还会吐泡泡。
二、欣赏各种形式的螃蟹作品
师：小朋友们，你们喜欢螃蟹吗？其实还有好多人喜欢螃蟹，他们还（画）做了许多螃蟹，我们一起来看看他们是怎么做的吧！
播放PPT
师：哇，有这么多种螃蟹，有油画棒画的、水墨画的、苹果做的、纸折的，橡皮泥捏的……你们看，这些螃蟹是怎么画的？
出示手指印画的螃蟹。幼儿观察并回答
三、讲解方法并示范。
师：看出来了吗？螃蟹的身体是手指印的呢！小朋友，你们想试一下吗？
教师示范用手指印画，并说明技巧
师：选一只你喜欢的手指宝宝，沾一沾颜料，手指蘸颜料时轻轻的，按在纸上也要轻轻的，一个圆圆的身体就印好啦！那么身体印好了，螃蟹还有什么啊？
教师示范用棉签画出螃蟹的脚和钳子、眼睛。
教师提醒幼儿注意细节，如：螃蟹有八只脚，眼睛长在头上等。
四、幼儿分组进行操作
教师进行指导，根据幼儿的能力，鼓励幼儿选择不同的作画工具（棉签或水彩笔）进行螃蟹脚和钳子的添画。
鼓励幼儿对画面进行装饰。
五、展示幼儿的作品。

辛丰中心幼儿园小组活动观察记录表
观察内容
A知道螃蟹的基本特征，能够表现出螃蟹的外形。
1.能仔细观察，并画出螃蟹的特征。
2.通过观察能画出螃蟹的部分特征。
3.画不出螃蟹的特征
B学习用手指印出螃蟹的身体，并能用多种方式画出螃蟹的脚。
1.能够用手指印出螃蟹的身体，并能用多种方式画出螃蟹的脚并对画面进行装饰。
2. 能用手指印出螃蟹的身体，并能选择一种方式画出螃蟹的脚。
3.不会绘画。
C对手指印画这一新的绘画形式产生兴趣
1.自己主动积极的参加活动
2.在教师的引导下愿意参加活动
3.不愿意参与活动
观 察 情 况 记 录
第 1 次活动 时间 11.17
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
赵梓佑
1
1
1
罗安甜
1
1
1
石凌薇
1
1
1
颜芷冉
1
1
1
孔艺涵
1
1
1
颜嘉俐
2
2
1
吴宇凡
1
1
1
徐心瑜
1
1
1

第 1 次活动 时间
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
吴宇皓
1
1
1
陈仲浩
2
2
1
朱晨旭
2
2
1

王梦瑶
1
1
1

王浩然
1
1
1

第 2 次活动 时间 11.18
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
陈宇泽
2
1
1
薛梓涵
3
3
1
陈思彤
1
1
1
朱旭逸
2
1
1
朱君昊
1
2
1
夏梦灵
1
1
1
於馨怡
2
2
1
潘涵钰
1
1
1

第 2 次活动 时间
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
龚彦名
2
1
1
蔡雨珂
1
1
1
王毅恒
2
3
1

周芷亦
1
1
1

高宇晨
1
1
1

第 3 次活动 时间 11.19
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
朱启航
1
1
1
施睿娴
1
1
1
朱宇凡
1
1
1
桓康毅
1
1
1
王锦程
2
3
1
李天宇
1
1
1
蒋守杰
3
2
1
蒋雨言
1
1
1

第 3 次活动 时间
姓 名
等 级
姓 名
等 级
A
B
C
A
B
C
徐建豪
1
1
1

张雨萱
1
1
1

苏语彤
1
1
1

陈子涵
1
1
1