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原地投抛小实心球.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9283738 上传时间:2025-03-19 格式:DOC 页数:2 大小:41KB
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资源描述
《原地投抛小实心球》教案 水平一:二年级 人数:40 时间:2015.4 执教者:叶中立 教学内容 一、原地投抛小实心球 二、游戏:小小“神炮手” 教学目标 1、知识目标:了解原地投掷小实心球正确的动作要领。 2、能力目标:使学生初步掌握原地投抛小实心球的动作技术,发展上肢力量和腰腹背肌力量提高灵敏、协调等素质。 3、情感目标:培养学生竟争意识和积极进取的精神,并在活动中表现出良好的合作行为。 导入部分 教学内容 组织形式 教师主导 学生主体 时间 次数 阶段目标与要求 一、课堂常规 1、体育委员整队,检查并报告人数 2、师生问好并宣布本课内容 3、安排见习生 二、准备部分 1、绕直径15米大圆慢跑 2、热身操: 头部运动 扩胸运动 腰部运动 双人压肩 放“桥” 3、游戏:上抛自制纸球(站抛、坐抛、躺抛,高举头顶向前平抛、下抛、斜上抛) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ● ▲ ●:体育委员 ▲教师 X:学生 所有学生在直径15米的大圆内自己体验 所有学生在直径15米的大圆内自己体验 1、督促学生集合,检查学生出勤情况 2、师生问好并宣布本课内容 3、安排见习生 组织热身活动。 1、 站抛、坐抛、躺抛球的高度有什么不同?为什么? 2、 高举头顶向前平抛、下抛、斜上抛球的远度有什么不同?为什么? 1、在指定地点集合 2、向老师问好,认真听讲 3、见习生按要求做适量运动 按要求参与游戏体验并思考问题!举手积极回答老师的问题! 2分钟 6分钟 集合快、静、齐、精神饱满 调动学生的积极性 ,充分活动身体各关节。 基础本分 基本部分 三、原地投抛小实心球 ⑴持球:十指自然分开,食指、中指、无名指和小指放球两侧,将球夹住,视手大小而定,拇指成八字。 ⑵预备姿势:两腿前后开立,左右脚间距离以自己感觉舒适为宜,前脚掌离起掷线20—30厘米,两手自然持球。 ⑶准备抛球姿势::身体后挺,上身成反背躬,双手持球于头顶上方,后腿微屈,重心落在后脚,前脚可前脚尖点地.临出手瞬间,上身继续加大反背躬深度,同时双臂后拉。 ⑷抛球动作:蹬地,收腹、收胸,胸带大臂,大臂带小臂,手腕和手指将球鞭打抛出。抛球出手角度一般为高出水平面30度左右。 四、游戏:小小“神炮手” 教学重点:用力顺序 教学难点:上下肢用力协调 所有学生围站成直径15米的大圆外,面向圆心 所有学生围站成直径15米的大圆外,面向圆心 所有学生围站成直径15米的大圆外,面向圆心 所有学生围站成直径15米的大圆外,背向圆心 在直径15米的大圆内画一个平面靶图 1、 完整动作示范、讲解学练方法,进行投掷教学与安全指导。 2、分解练习:教师喊口令, “1”持球原地直立(预备姿势); “2”举球后仰(发力姿势);“3”蹬地收腹挥臂抛 3、 完整练习:原地正面双手头上投掷实心球(教师统一信号抛球与检捡球) 4、组织学生分组练习,每两个学生一组 老师担任裁判,统一发射“炮弹”,统一拾取“炮弹” 1、学生观看示范、认真听讲解 ,主动回忆老师讲解原地正面双手头上投掷实心球动作 2、听口令徒手原地正面双手头上投掷实心球集体练习 3、 持球原地正面双手头上投掷实心球集体练习。 4、 学生分组进行投掷练习,看谁抛投得远(教师统一信号抛球与检捡球) 按照老师教的技术动作发射“炮弹”看谁打得又远又准! 15分钟 12分钟 掌握持握球手法, 巩固提高,成果展示! 整 理部分 五、结束部分 1、放松 游戏::传电(老师抖动一个学生手臂,学生将此动作依次往下传) 2、总结下课,收还器材 3、 师生道别 手拉手围站15米的大圆 全体学生成四排横队 1、引导学生放松 2、教师指出本节课的优缺点,体育委员收还器材 3、向学生再见 1、积极放松 2、认真会想本课内容 3、向老师再见 5分钟 充分放松身体各关节,避免身体疲劳 预计出现问题及处理办法: 主要器材准备:自制纸球40个,小实心球20个 预计练习密度:35—45% 预计运动强度:中
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