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扶贫典型事迹材料
蔡禄菊
常村镇实验学校
扶贫典型事迹材料
在城镇化的浪潮中,留守儿童是我国面临的一个阶段性问题,离不开社会多方合力,政府、家庭、学校、社会都不能缺席。“本该在父母怀里撒娇的年纪,却过早承受了生活的压力。”看似勇敢与坚强,殊不知隐藏了多少无奈与艰辛。近年来,随着经济发展,大批农村剩余劳动力不断涌向城市,为城市发展贡献着自己的力量,而他们的孩子却因为长期生活在父母缺席的特殊环境中,而产生了各种各样的问题:你是否能想象,在电灯早已普及的今天还有家庭在使用蜡烛?你是否见到过,原本应该在父母怀抱里撒娇的孩子竟然能独立照顾年迈的奶奶,劈柴做饭,用幼小的身躯撑起了一个残破的家庭?
项目从批准到实施有一段时间,在这期间就得让群众知道什么是安居温饱工程,什么是巩固温饱奔小康建设工程,项目资金有多少,建设项目有哪些,怎样实施才能得到最大实惠。建设项目多,投工投劳任务繁重,必须发动群众做好前期工作。把“扶贫扶志、扶贫扶智为根本,把综合开发、促进经济发展、提高劳动者素质,大力实施科教兴村,走观念扶贫、素质扶贫、科教扶贫的路子。坚持“观念、科技、实效”的扶贫方针”广泛向群众宣传。通过宣传,使广大群众逐渐从自我封闭、落后保守的小农意识中摆脱了出来,在全村树立起了“治穷先治愚,治愚靠科技”的新观念,群众建设小康的信心空前高涨。
扶贫政策仿佛一场好雨,洒进了贫困群众的心中,让他们享受到滋润与甘甜。回忆起我的扶贫工作犹如苍穹下的点点繁星,闪烁夺目。
冬天寒气逼人,但在学校的统一部署安排下,我热情澎湃,拿着资料袋,开始了我的扶贫之路。艾根杰一家有7口人,他妈常年有病,他伯父常年有病,他爷爷年纪大了,三个孩子都在上学,只有他爸一个劳动力。家里没有一样像样的家具,到处都是破烂,于是我就担心:像这种家庭,能不能通过短期的努力按时脱贫;我能不能真正的帮扶他们?怀着这样一种心情,我来到了艾根杰家,进入家中,家人都在,我首先做了自我介绍,说我是学校的老师,今年是他们家的帮扶教师,他们非常热情。在此次入户时我也弄清了情况:艾根杰家虽然家里经济收入不高,但是家长都特别淳朴。用他妈的话来说,“虽然我在生病,但又不是病的下不来床,家里的家务活我还是能凑活干的,怎么都不会给国家拖后腿。”我听了,对他们充满了同情、忧虑、敬佩。也更加坚定了我对扶贫工作的信心。我针对他家的情况对他们进行了心理疏导,教育他们努力学习,增强自信心,树立良好的理想和信念,争取教育上早日脱贫。并多次给他们带去学习用品,以表示鼓励。孩子学习积极性提高了,家长也很高兴。
在寒冷的冬日里,我骑车来到罗珊珊家,她爸爸、她弟弟和她三个人在家,他妈妈和姐姐去打工了,看到她家未粉刷都住上的平方和家里破旧的老师家具,感觉真的挺可怜的,之后的日子里我对珊珊进行树立自信心教育,养成良好的学习习惯,段考时姗姗的成绩进步了八名,姗姗的爸妈都很高兴。
一次次的下村走访,和村民有了更多的交流,我向他们讲解了健康扶贫政策、教育扶贫政策等、贫困生助学的政策也跟他们提及,种植养殖技术上的培训以及农业上的各种补助也全部告知他们……对于能够享受到的扶贫政策,他们特别感恩,嘴里不停说着感谢。他们微笑的脸庞上,眼神真挚而又清澈。
在扶贫的过程中,随处可见到劳动的力量,生命的力量。以至于在我的人生中,让我树立起了一种坚定的信念,劳动是最光荣的,劳动人民是伟大的。在他们身上,让我学会了百折不挠,在人生的道路上,困难何其之多,只要携带一颗坚持的心,荆棘遍布,也阻挡不了前行的脚步。
善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。扶贫工作,没有退路,为了共同奔小康,我们责无旁贷。
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