小数加减混合运算第三课时.doc

蓝旗营学区小学四年级下册数学导学案执笔
授课人：司瑞杰 审批 ： 授课时间： 学案编号： 年级： 姓名： 小组：
课题小数加减混合运算： 课型： 新 授 课时：第一课时
学习目标
能选择灵活的方法解决小数连减计算问题，体验算法多样化。

学习难、重点
算法多样化
学具准备
三角板
课堂流程
学习过程
展示方案
整理学案
口算
8.9—7.3= 7.8+3.6= 7 .2—1.1= 1.6+0.89= 0.87—0.85=
3.9+4.2= 9.5—3.2= 4.5+2.8= 6.7—2.4= 1.6+0.89 =
口算

导学活动一
10分钟

1、 观察99页情境图，你知道了什么？
2、 图中的“？”是什么意思？自己试着算一算
（写出算式，并用不同的方法计算并说出是怎样算的）

3、在用竖式计算时，应该注意什么？
（先独立思考，小组讨论）

●口头展示
提出疑难
●分组展示

●组派代表展示

导学活动二
5分钟
5、完成课本99页试一试四道题。
（独立完成）
●抽号展示
导学三
10分钟
巩固练习
6．练一练第1题，完成教材中提出的两个问题。
（自己读题，然后解答）
7．练一练第2题。
(读练一练第2题的文字和情境图，说说你了解到哪些信息？再做题)
8．练一练第4题，解答后，重点交流一下解答的思考过程。(读一读第4题中的文字和表格中的数据，自己解决问题。)
以上各题均组长检查。

● 提出疑难
●抽组报答案

当堂测评

1.计算。（4分）
7.6+4.86—5.23= 12.6+6.7+7.4= 5.03--（3.7+0.94）= 8.6—0.83—0.17=

2.
（1）李老师买一副羽毛球拍和一个小足球，他付给售货员100元，应找回多少钱？（3分）

（2）你还能提出哪些问题？(3分)

数学冲浪
一袋重物从高处落下，经过四秒落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每秒下落的距离都比前一秒多9.8米。你能求出这袋重物下落前距地面有多少米吗？

第一秒末 ●
第二秒末 ●
第三秒末●
第四秒末●
●

独立做题