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铰链四杆机构的演化形式,德州走四方技工学校,教学目标,:,让学生了解并掌握铰链四杆机构的,演化形式。,能力目标:,让学生通过学习能够熟练分析各种,演化形式的运动原理。,情感目标:,同学们通过学习懂得国家要富强,,科学技术要发达,因此要好好学,习科学知识,为祖国发展作贡献。,教学重点:,铰链四杆机构的演化形式,教学难点:,各种演化形式的运动特点,课堂导入:,同学们在日常生活中,除了经常看到碎石机搅,拌机、卫星天线、港口起吊机等基本形式外,还广泛,地采用其它形式的四杆机构,一般都可以认为是由铰,链四杆机构的基本形式演化而来的,那么它们是如何,演化和工作的呢?运用的是何运动原理呢?,下面我们就来讲一下:,一、铰链四杆机构的演化形式:,通过改变铰链四杆机构的某些构件的形,状、相对长度,或选择不同的构件作为机架,,常用的演化形式可分为以下三种基本形式:,曲柄滑块机构,偏心轮机构,导杆机构,二、铰链四杆机构的演化过程,1,.,曲柄滑块机构:,(,1,)形成过程:,扩大转动副,使转动副变成移动副,如下图所示:,曲柄摇杆机构当摇杆趋于无限长时,,演化为,曲柄滑快机构,(,2,)运动特点:,在曲柄滑块机构中,曲柄一般用作主动件,通过这,个机构将曲柄的回转运动变为滑块的直线往复运动。,(,3,)应用示例:,刮雨器,、,内燃机,2,、偏心轮机构:,(,1,)形成过程:在曲柄滑块机构的基础上形成偏心,轮机构。,(,2,)运动特点:,偏心轮的几何中心与回转中心有曲柄长的偏心距,,与曲柄滑块机构相比,偏心轮机构强度好。,(,3,),动画示例:,3,、导杆机构:,(,1,)形成过程:,在曲柄滑块机构中,以不同的构件为机架,就会演化为不,同的导杆机构。,(,2,)运动特点:,既能摆动,又能滑动,滑块又能在其上滑动,有急回特性。,(,3,)应用示例:,如上图,c),所示,:,当杆,2,的长度小于机架长度时,导秆,4,只能作来回摆动,又称为摆动导秆机构,牛头刨中的主运动机构是它的应用实例,:,摆动导杆机构,:,牛头刨床,当以构件,3,为机架时,可演化成移动导杆机构,图示,手摇唧筒机构,就是实例。,当以构件,2,为机架时,可演化成曲柄摇块机构,,自翻卸料,装置就是实例。,小结:,本节课主要讲了铰链四杆机构的演化形式,重点掌握各种演化形式的演化过程和运动原理,为今后的工作打下坚实的基础。,作业:,1,、铰链四杆机构的的常用演化形式有哪些?,2,、曲柄滑块机构的运动特点是什么?,谢谢!,
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