《天府数学第七套试卷评讲》.doc

《天府数学第七套试卷评讲》
教学设计
金堂中学外国语实验学校 黄 烨
教学目标：
1、 通过试卷评讲，让学生明白试卷考点、题型、易错点，
2、 通过试卷评讲过程中的小组合作形式，落实每位同学知识点掌握的到位，全方位无死角地进行纠错
3、 通过小组合作式评讲、代表上讲台点拨，锻炼学生的综合素质。注意重“优生”带动“滞后”学生。让每位同学在各自的水平上都有提高。
4、 在评讲过程中，提高每位同学的自信。
教学重点：基础知识，圆的综合运用。
教学难点：圆的综合运用
教学过程：
一、 利用PPT展示A卷答案，让每位同学批阅自己的试卷
二、 小组内互帮互学，帮扶每位同学完全掌握本试题中的考点，解题技巧。
三、 小组代表提出本组中还未解决的问题供全班同学讨论，找班上能解决该知识点的同学进行讲解。
四、 教师点拨归纳。
教学反思：本堂课是试卷评讲课，我充分调动学生积极参与意识，很好地组织好学生小组合作帮扶，效果很好。在教学过程中，大胆地利用班级学生资源，可以既解放自己，又能达到相当好的地教学效果。