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说明文阅读方法指导素材.doc

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九年级语文说明文阅读训练导学案 同学们大家好!今天我们一起探讨一下中考说明文的考点及答题要领。 考点提炼及答题方法指导 根据对各省市近几年中考说明文考题的提炼,大致有以下考点:   1.说明的对象及特征;2.说明的顺序;3.说明的方法及其作用;4.说明语言的准确性和生动性;5.对语段说明内容的概括;6.开放性试题。   (一)说明对象、说明内容      从说明对象的角度:把说明文分为事物说明文和事理说明文。说明对象我们往往从标题入手寻找。有的标题本身就是说明对象,有的标题隐含说明对象。事物说明文较明显,难点在事理说明文。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了_____的____.   (二)说明对象的特征   下面《苏州园林》中的两句话,哪个是苏州园林的特征?   (1)倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。   (2)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。     通过两句话的比较,不难发现——观点不是特点。尽量找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。   (三)说明顺序 时间顺序: 一般用于介绍人物的生平、记录科学家研究历程、说明事情的发生及发展或讲解制作步骤等。 空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如前后左右、上下高低、东西南北中、从里到外、远近、从整体到局部等为顺序,一般用来说明事物的构造或形态。 逻辑顺序:(1)由主要到次要的顺序。(2)由抽象到具体的顺序。(3)由原因到结果的顺序。(4)由浅入深的顺序。(5)由现象到本质的顺序。(6)由表及里的顺序。(7)由此及彼的顺序。(8)由特殊到一般(或由特殊到一般)的顺序。(9)概括——具体、整体——局部、总—分。事理说明文一般以逻辑顺序为主要的说明顺序。 (四)说明的方法及其作用      1)举例子具体形象地说明了……的…特点,便于读者理解。 2)分类别条理清晰地说明了…。 3)打比方生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。 4)列数字科学准确具体地说明了……的……特点 5)作比较通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位影响等)。 6)下定义完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。 7)作诠释具体、通俗、准确、有侧重地说明了……的……(性质、特点、功用、原因) 下定义与作诠释的区别是:下定义要求完整,而作诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了。 (五)说明语言的准确性和生动性的体会   说明文的语言特点是准确,这是说明文的先决条件,但与生动形象并不矛盾。遇到考查说明文语言的题,我们先要判断其语言特点是准确呢,还是生动。然后再进行分析。   1)说明文语言科学、准确的特点往往体现在句中起修饰限制作用的词语上,比如表范围、表时间、表程度、表估计等作用的词语。答题时,可用“该词的意思及作用+句子的内容(特点)+体现了说明文语言的准确性”的形式来表述;   2)说明文语言生动的特点往往体现在修辞上。答题时,指出修辞方法,分析效果及其说明的内容(特点)。  以上是给同学们解读的一些说明文的考点和答题方法,希望对同学们有用。 谢谢大家!  - 1 -
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