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九年级全册英语复习资料.doc

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九年级全册英语复习资料 语, 不能跟 that 引导的宾语从句。Talk 也主要作不及物动词用,意思是“谈话, ◆ unit1 How do you study for a test 讲话” ,与 speak 的意义很接近。它可以指一个的言语行为,但着重指两个以上一.复习要点 的人通过谈话交换意见,思想和信息,有较强的对答与讨论的意味。Talk 本身也 1.目标语言:talk about how to study 着重说话的动作,而不着重所说的话。Talk 后接介词 to 或 with 引出交谈对象, 2.要求背诵部分 P3G ,P4-3a P6-3a P8-reading 后接介词 of 或 about 引出谈及的事情。 主要用作及物动词, Say 意思是 说” “讲, , 3.背诵单词表。 着重说的内容,可以用名词或从句作宾语,还常用于引出直接引语和间接引语。 1.4.复习教材全部内容,复习所做过的练习,着重基础题目。 say to oneself 自言自语,心里想。Say 仅在少数情况下用作不及物动词。Tell 主二.词汇知识点: 要用作及物动词,意思是“告诉” ,除接 the truth a story a lie 等少数词时为单个1.frustratefrustratingfrustrated: frustrate 意思为“使失望,使沮丧,使厌烦” ,是 宾语外,一般接双宾语,其间接宾语通常为人,直接宾语既可以是名词短语也可 及物动词,其后接宾语;frustrating 意思为“令人沮丧的,令人失望的” 。是指某 以是从句,因此它可以接间接引语。Tell 有时可以表示“嘱咐”或语气较轻的命 事使人失望, 含有主动意义, 主语一般为物; frustrated 意思为 “沮丧的, 失望的”。 令,其句型为 tell sbnotto do sth 叫某人(别)做某事。Tell 有时还有断定,识别, 是指对某物感到失望,相当于 disappointed含有被动意义,主语一般为人。短语 辨别的意思。 be frustrated in 意思为“遭受失败” 。 7.by mistake mistake…for…and no mistake make no mistake: by mistake 意思为2.介词 by with in on 表方式: by交通工具 , (注意不带冠词) bydoing sth 通过… “由疏忽,健忘等所致错” 。如,I took his umbrella by mistake.;mistake…for 表 方式; with工具, with a pen with人体部位, with our eyes; 语言, English in in 示“把…错认为…”如,She is often mistaken for her twin sister.;and no mistake 意 in物质材料,in ink(墨水)by pen;on电器或媒介 on TV 思为“无疑地, 。 It ; 的确” 如, is hot and no mistake.今天的确很热。 make no mistake3.Ever 的用法:ever 相当于 at any time,意思为“曾经” 。同义词为 always反义词 意思为“别弄错” 。如 Now make no mistake现在别弄错了。 为 never.常见于现在完成时的一般疑问句及条件状语从句其他情况下也有所使 8.complete perfect: compete 表示一个整体所需的各组成部分完整无缺, 意思为 “完 用。1)用于现在完成时的一般疑问句中。Have you ever been to Shanghai 2)用 。 全的;完整的;彻底的”;perfect 强调完美的,十全十美的意义,常用来指对事 于条件状语从句。If you ever hear from her please tell me about it.3用于一般现在 物好坏程度的评价。 时的疑问句中。 you ever talk to your English friends4用于否定句。 man ever Do No 9.impressive impression: impressive adj.给人深刻印象的;难忘的。Impression n.印 returned from here.5)用于肯定句中,表示“常常,总是” ,常使用 always.注意: 象。 ever 和 always 的反义词都是 never。Never 意思为“从来不,从未有过“。若一 10. Afraid 的用法:be afraid of sth 意思为“害怕某事或某物” ;be afraid to do sth 个陈述句中含有 ever 或 always,变为否定句时直接用 never 改写即可。 意思为“害怕做某事” ;be afraid of doing sth 意思为“惟恐” ,指担心或担忧会引4.get excited about 相当于 be/become interested in 对…感到兴奋(有趣) ; 起某种后果;be afraid that …意思为“恐怕….”; 为某件已经发生或可能发生的5.end up 终止,结束 相当于 finish.up.后接动词要用-ing 形式.We didn’t like it 事表示歉意或作出否定判断,相当于 sorry。这种说法显得更文雅,谦逊。 firstbut we ended up cheering.开始我们并不喜欢它,但最后我们却为之欢呼。为 11. deal with do with: deal with 后面接名词或从句作宾语,也可用于被动语态 副词.up 有“…完,…光”之意。类似的短语还有 finish upeat up burn up.give up. 中或用其不定式作定语。意思为“处理,解决”时,主语通常是人或事。意思为 还有‘朝上‘的意思。如 look up stand up get up think up. “与…打交道,与…做买卖”时,主语通常是人,公司,商店等;do with 为动6.speak talk say tell 这四个动词都与汉语中的“说”有关。由于这四个词都有多 词短语,后接名词或 that 从句作宾语。do with 意思为“处理”时,常与 what 连 种词义,用法和搭配,因而它们之间有相似之处,也有一定的区别。Speak 主要 用,以示询问处理的结果。do with 意思为“想要”时,常与 can 或 could 连用。 用作不及物动词,意思为“说话,讲话,演讲” 。它着重指开口发声,而且着眼 do with 意思为“与…有关”时,常与 have to 连用。 deal in 意思为“与…做买卖” 。 于个人的言语行为。 它可于 to on with about for of out up 等介词和副词搭配 12. decide make up one’s mind: decide 指做出一定的选择,强调经过考虑或商 使用或构成动词短语。 Speak 也可用作及物动词, 但只能接 , “某种语言”如 Chinese 议。make up one’s mind 意思为“打定主意” ,与迟疑,动摇,困惑相对。 English French languages 等, Speak 不能用于转述,不能接直接引语或间接引 13. as regards 意思为“至于,关于” ,一般位于句首,起介词的作用,后接名 词,动词-ing 或 what 从句,表示叙述的内容。 主语。此时由于主语太长,常常后置,而用 it 作形式主语;作宾语。常接动词不定 式作宾语的动词有 want would likebegin startlike hope wish remember decideplan14 aloud loud 与loudly 的用法 三个词都与大声或响亮有关。①aloud 是副词重点在出声 等;作表语;作状语;作宾语补足语;作定语。作定语的动词不定式和所修饰的词能让人听见但声音不一定很大常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud 没有比较级形式。 之间有着逻辑上的主谓关系,所以不定式中的动词必须是及物动词。3)疑问词加动如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。②loud 可作形容词或副词。 词不定式:a构成:what which how when where 等疑问代词或疑问副词,后面几用作副词时常与speak talk laugh 等动词连用多用于比较级须放在动词之后。如: She told us 个一个动词不定式或动词不定式短语。b作用:按所作的句子成分来说,在句子中to speak a little louder. 她让我们说大声一点。③loudly 是副词与loud 同义有时两者可替换 一般可以作主语, 如 宾语和表语。 How to save the child is the most important to us. 作 如:使用但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思可位于动词之前或之后。 He does not talk loudly ( 主语I don’t know what to do next. 作宾语) problem is when to start.作表语; The “疑or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 问词动词不定式” 结构可以改写成由该疑问词引导的从句, 从句所作的句子成分不15.with the help of sb. with one’s help 在某人的帮助下 如:with the help of LiLei 变。如 I don’t know what to do. I don’t know what I should do.4)动词不定式的否定 with LiLei’s help 在李雷的帮助下。With the help of him注意用宾格with his help 式是在动词不定式前加 not.5) 动词不定式省略 to 的情况: 在使役动词和感官动词后16.instead 代替 用在句末,副词(字面上常 不译出来)instead of sth. / doing sth. 代替,而不是 用在句中, 面的不定式, 要省略 to.hear seemakehave 等。 但变成被动语态后由于原来的宾语提动词 如:Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai instead.去年夏天我去北京 今年 到前面做主语去了, 如 就不能 to 省了。 I saw him come by bike.—He was seen to come我将要去上海。I will go instead of you. 我将代替你去。He stayed at home instead of going swimming. 他呆 by bike.在家里而不是去游泳。 ◆ unit 2 I used to be afraid of the dark.三.句型。 一复习要点.1.目标语言:by doing……表方式 1.目标语言:talk about what you used to be likeHow do you studying for a testI study by listening to tapes. 2.要求背诵:P14—3a P16—reading2.Too…toenough to: too…to 结构中的动词不定式部分为否定意义;而 enough to 3.背诵词汇表。结构意思为“足以能够” ,是肯定意义,只有用于否定句中时,后面的不定式才是否 4.复习教材全部内容,复习所做过的练习,着重基础题目。定意义。二者在一定条件下可以相互转换。He is too young to dress himself.He is not 二:词汇知识点old enough to dress himself.他太小了而不能自己穿衣服。还可以 so…that…用替换此句。He is so young that he can’t dress himself. 1. used to do sth. 过去常常做某事。否定形式: didn’t use to do sth. 或 used not to do sth.如:He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。 Did he use to play3. 提建议的句子: football Yes I did. No I didn’t. He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。注意与以下①What/ how about doing sth. 如:What/ How about going shopping 短语的区别 。1 be/get used to doing sth..习惯于做某事。2.be used for 被用来… ②Why don’t you do sth. 如:Why don’t you go shopping 2 worry about sb./ sth. 担心某人/某事 worry 是动词. be worried about sb./sth. 担心某人 /某事 worried 是形容词 如:Don’t worry about him. 不用担心他。Mother is worried about③Why not do sth. 如:Why not go shopping her son. 妈妈担心他的儿子。 ④Let’s do sth. 如: Let’s go shopping Worry 是及物动词,意思为“使…担心”,宾语为“担心的主体”;worry about 意思 ⑤Shall we/ I do sth. 如:Shall we/ I go shopping
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