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2023-2024 学年第一学期深圳市龙华区八校联合期中学情调查七年级历史
2023.11
本试卷分两部分，试卷共 10 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
一、单项选择题（共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分）
1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。如图所示，迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的 直立人遗址大致位于（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该 遗址能够告诉我们（ ）
A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻
C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种
3. 下列选项中、研究北京人、山顶洞人等远古人类最可靠的证据是（ ）
A. 传说 B. 文献 C. 化石 D. 影像
4. 经考古发现，中国境内的新石器时代的遗存有一万多处，其主要文化遗存分布如下图所示，据此可以得 出的合理认识是（ ）
第 9页/共 11页
A. 基本集中于江南地区 B. 黄河流域文化最发达
C. 分布零散，彼此孤立 D. 中华文明具有多元性
5. 文物承载着历史的信息。运用下图中所示文物可研究（ ）
河姆渡骨耜 河姆渡猪纹陶钵 半坡出土的粟粒 河姆渡遗址稻谷
A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活
C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生
6. 距今约 5000 年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ）
A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立
7. 山东淄博赵家徐姚遗址入选“2022 年中国十大考古新发现”。在该遗址内发现了大量的红烧土，即用火烧烤过的黏土，常用于建造房屋。这可印证该遗址居民（ ）
A. 能够饲养家畜 B. 广泛使用石器 C. 过着定居生活 D. 从事农业生产
8. 传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”；山东省龙山文化遗址出土了距今 4000 多年的黑陶杯。这一考古发现可以印证（ ）
A. 炎黄二帝的真实存在 B. 中华文明起源于今山东
C. 该陶杯是黄帝的作品 D. 先民们已学会制作陶器
9. 下图描述的是“传说与历史的关系”，从中我们可以获取的信息是（ ）
A 远古传说符合历史史实 B. 远古传说包含历史信息
C. 远古传说毫无史料价值 D. 历史记忆就是远古传说
10. 制作年代尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复 习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①③处对应的历史事件应该是（ ）
A. 禹建立夏、平王迁都 B. 商汤灭夏、西周灭亡
C. 禹建立夏、武王伐纣 D. 商汤灭夏、武王伐纣
11. 电视剧《封神榜》中有这样一个镜头：周武王联合 800 多个部族击败商朝军队，商纣王自焚，商朝灭亡。这描述的历史事件是（ ）
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 商汤灭夏 D. 烽火戏诸侯
12. 下图是 1937 年河南安阳殷墟出土的商朝戴枷的奴隶俑。陶俑一高一矮，男俑高 6.1 厘米，女俑高 5.5 厘米，男俑的双手被枷在背后，女俑双手则枷在胸前。这两件俑为灰陶，俑的形象比较粗糙。仅捏塑出人的五官和身体的大概形象。从出土的陶俑能得出的信息是（ ）
A. 商代奴隶的悲惨处境 B. 商朝时制陶技术高超
C. 商朝时青铜铸造水平高超 D. 商朝时使用大量奴隶
13. 西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵位 等级。周王旨在（ ）
A. 发展农业生产 B. 提高军队实力
C. 巩固国家统治 D. 加强封建专制
14. 山戎（春秋时期少数民族）特有的“戎菽（大豆）”，因为齐桓公征戎而“布于天下”。这表明诸侯争 霸（ ）
A. 导致了山戎灭亡 B. 促进了民族交融
C. 加速了制度更替 D. 完成了国家统一
15. 依据西周礼制，天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞 相仿效。这表明，当时（ ）
A. 统治者奢侈无度 B. 周天子地位稳固
C. 青铜铸造业发达 D. 等级秩序遭破坏
16. 某博物馆举行的“夏商周灿烂的文明”展览中，展出了下面所示图片，这组图片反映了（ ）
A. 青铜器是用来祭祀的礼器 B. 我国古代青铜制造工艺水平高
C. 最早的青铜礼器出现于西周 D. 西周手工业中冶铜业十分发达
17. 2023 年是农历兔年。以下是汉字“兔”演变的历程，据此可知（ ）
A. 象形是汉字唯一造字方式 B. 汉字的发展一脉相承
C. 汉字的演变趋势由简到繁 D. 早期汉字缺乏使用价值
18. 据规定，诸侯国国君每 5 年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，242 年间，鲁国国君朝见周天子只有 3 次，朝见晋国国君多达 20 次。这反映了春秋时期（ ）
A. 王室衰微 B. 中央集权 C. 社会稳定 D. 诸侯争霸
19. 都江堰的治理坚持“乘势利导、因时制宜”的原则，这是其经久不衰的关键因素。这说明都江堰的修建注 重（ ）
A. 设计精巧美观 B. 政府的扶植 C. 人与自然和谐 D. 人民的支持
20. 下列材料探究的主题是（ ）
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
21. 中国传统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期，有一位思想家认为：“世间的事物都有其对立面，如难和 易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的。”这位思想家是（ ）
A 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非
22. 班固在《汉书・艺文志》中说，诸子百家“其言虽殊，譬犹水火，相灭亦相生也”。这说明诸子百家（ ）
A. 相互影响，相互辩难 B. 思想一致，观点不同
C. 求同存异，影响深远 D. 不谋而合，殊途同归
23. 许多成语来源于历史，如围魏救赵、胡服骑射、纸上谈兵等。这些成语反映出战国时期的时代特点是（ ）
A. 生产力的飞速发展 B. 社会性质发生转变
C. 改革成为历史潮流 D. 诸侯兼并战争不断
24. 春秋战国时期，铜铸币广泛通行。这反映了当时（ ）
A. 周王室的衰微 B. 井田制的废除
C. 商业活动活跃 D. 铸币技术领先
25. 我国很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（ ）
A. 问鼎中原──城濮之战 B. 退避三舍──桂陵之战
C. 纸上谈兵──长平之战 D. 围魏救赵──吴越争霸
26. 观察下面三幅图，从中可以看出这一时期中国历史发展的趋势明显是（ ）
A. 民族融合形成华夏族 B. 战乱不断与匈奴入侵
C. 国家由分裂走向统一 D. 诸侯国之间战乱频繁
27. 公元纪年把每 100 年称之为一个“世纪”。距今 2223 年前，刘邦建立了西汉。按照公元纪年法，西汉建立的时间应该为（ ）
A 公元 3 世纪初 B. 公元前 2 世纪末 C. 公元 2 世纪初 D. 公元前 3 世纪末
28. 图示法是历史学习的重要方法。下图是某学生制作的《秦疆域的四至示意图》，其中“？”号处是（ ）
A. 南海 B. 海南 C. 象郡 D. 南沙
29. 范文澜《中国通史》：“自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国⋯ ⋯ 他创建的许多制度， 是符合当时社会需要的。”属于秦朝创建的制度有（ ）
A. 分封制 B. 皇帝制 C. 科举制 D. 行省制
30. 习近平在二十大报告中指出：“健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，发挥政治巡视利剑 作用……”历史上秦朝中央政府主管监察官员的是（ ）
A. 丞相 B. 太尉 C. 郡守 D. 御史大夫
31. 秦朝将全国分为 36 郡，后增至 40 多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡
县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强（ ）
A. 文化交流 B. 地方控制 C. 思想统治 D. 经济开发
32. 以下示意图反映的共同内容是
A. 加强地方控制 B. 促进经济交流 C. 推动文化发展 D. 巩固国家统一
33. 它被称为秦的三大水利工程之一。它的兴建沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化 交流提供了有利的条件。这一水利工程是（ ）
A. 永济渠 B. 邗沟 C. 灵渠 D. 都江堰
34. 下面是某历史公众号搜集的关于秦朝的史料。适合作为史学材料研究主题的是（ ）
材料
出处
“斩”“生埋”“戮”“弃市”等多种死刑方式
睡虎地秦简
“焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉”
《史记·儒林列传》
“修建骊山陵和阿房宫役使 70 多万人，征伐南方调发 50 万士卒，修筑长城征派 40 万人”
《中国历史》.七上
A. 秦灭六国，结束战乱 B. 秦政严苛，赋税沉重
C. 君主专制，中央集权 D. 疆域辽阔，人口众多
35. 秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不 胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ）
A 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善
36. 如图反映的历史事件发生在（ ）
A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋
37. “秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地 区进行一场重大决战性战役”，它是成语“破釜沉舟”的出处，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。请问此次战役是？（ ）
A. 淝水之战 B. 长平之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战
38. 中国象棋也是中华民族的文化瑰宝。它由两人轮流走子，是以“将死”或“困毙”对方将（帅）而取胜 的棋类运动。根据棋盘，我们可以看出它的产生与下列哪一重大历史事件有关（ ）
A. 城濮之战 B. 楚汉之争 C. 长平之战 D. 马陵之战
39. 在北击匈奴和南征百越之后，秦朝在这些地区设郡、县进行管辖，大量内地民众奉命迁往从匈奴手中收 复的河套地区，开垦土地；前往岭南的移民以军人为主，但直到秦朝灭亡，中央都没有将移民岭南的军人召回。秦朝对南、北边疆的管理举措（ ）
A. 破坏了地方历史传统 B. 蕴含“怀柔远夷”思想
C. 有效缓解了人地矛盾 D. 彰显了“大一统”意识
40. 对陈胜吴广起义的原因，《史记·陈涉世家》记载：“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。” 对此，部分学者有表中以下观点。这些观点都（ ）
人物
观点
学者甲
“失期当斩”并非秦律内容，“只是一种发动起义的策略手段”。
学者乙
这是汉代人夸大了秦法的严苛。学者丙“秦 汉数百年间，史书中尚未见到兵士或卒因失期而全部被处斩的记载。”
学者丁
秦的行政方式沿承了战争时代的特征
A. 质疑秦朝是否存在相关法令 B. 否定了《史记》的真实性
C. 认为陈胜发动起义动机不纯 D. 提供了解释史事的可能性
二、非选择题（3 大题，共 40 分）
41. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神 追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料，回答问题。
材料一：
材料二：孔子为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期，彼时各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。
——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》
材料三：
材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义
核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（1） 材料一中，图一的文物是考古挖掘出来的人面鱼纹彩陶盆，请写出与它有关的远古居民的名称。图二 是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，请写出它的名称。图三是目前世界上已发现的最大青铜器， 请写出它所属的朝代。
（2） 根据材料二，孔子的学说对中国古代文化的发展有着非常重要的影响，请写出孔子的核心思想和他对 教育的贡献。这种局面的出现产生了怎样的影响？
（3） 对号入座，将材料三图片人物写在相应位置上
①“兼爱”、“非攻”②以法治国③民贵君轻④顺应自然与民心
（4） 根据材料四，结合所学，谈谈在弘扬中华民族传统文化方面，我们可以做些什么？
42. 阅读材料，回答问题。
材料一：春秋战国时期的农业发展
材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》材料三：战国时期秦国蜀郡郡守为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接
处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季 节将水调入内江，以利用灌溉，涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。
——摘编自赵毅主编《中国古代史》
（1） 根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的 影响？
（2） 材料二中“商君治秦”是指历史上哪一重大改革事件？结合所学知识回答，为了确立新的政治经济秩 序，商君采取了哪项措施加强中央对地方的管理？又采取什么措施达到了富国强兵的目的？这个事件有什么历史影响？
（3） 材料三中提到的“蜀郡郡守”是谁？结合所学，分析都江堰工程建成的意义。
43. 史料是我们研究历史的重要载体。对于古代史的研究，按照史料的载体划分，可以分为实物史料、文献
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史料。史料价值是指历史材料对说明一定历史现象所具有的价值。阅读材料，回答问题。
材料一：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。……一法度衡石丈尺。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二：
秦始皇廿六年铜诏版铁权(中国国家博物馆藏)
里耶秦简(湖南里耶简博物馆藏)
铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为‘皇帝”，乃诏丞相状、缩， 法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之”。
文字：“迁陵洞庭郡”
材料三：钱穆在《国史大纲》中写道：“秦人统一，此期间有极关重要者四事：
一、为中国版图之确立。二、为中国民族之传承。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想 之奠定。”
（1） 根据材料一，指出秦朝在地方实行什么制度。
（2） 分别指出材料一和材料二的史料类型。根据材料一、材料二，分析它们的史料价值。
（3） 根据材料三并结合所学知识，说明秦人统一对“中国民族”形成的作用。谈谈你对秦人统一“为中国 政治制度之创建”的理解。
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