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科学《毕毕剥剥爆米花》1.doc

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科学《毕毕剥剥爆米花》1.doc_第1页
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资源描述
活动领域 科学 日 期 2012年1月 活动名称 《毕毕剥剥爆米花》 执教教师 罗雨晴 活动目标 1、 认识物体遇热膨胀的现象; 2、 比较物体膨胀变化前后的差别。 活动重点 了解物体遇热膨胀 活动难点 了解物体遇热膨胀 活动准备 幼儿用书:《食物变变变》 过程记录: 一, 出示挂图《食物变变变》,并将挂图中变大、变熟的食物遮挡住,引导幼儿猜测。 ——他们是谁?你吃过吗? 二, 幼儿充分猜测后,教师神秘的、慢慢的移去遮挡物,让幼儿在惊奇中感受和表达。 ——小小的面团,烤一烤,变成圆圆胖胖松松软软的面包了。 ——扁扁的面条,变成膨胀酥的油条。 ——小小的米粉团,变成又大又圆的芝麻球了。 ——噼里啪啦,噼里啪啦,爆米花爆开了。 ——转转转,慢慢转出了蓬蓬软软的棉花糖了。 三, 观察尚未爆过的玉米粒,让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻,并说一说。 ——玉米粒是什么颜色、什么形状的? ——玉米粒摸起来有什么感觉? ——玉米粒的样子像什么? 四, 进行爆米花的烹饪活动。 (教师视情况而定是否在班级进行爆米花的活动。) ——请幼儿比较玉米粒前后的大小差异、并闻一闻尝一尝味道。
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