学校地震应急疏散演练预案.doc

护城小学地震应急疏散演练预案
为保证我校地震应急工作及时、高效、有序进行，最大限度地减轻生命和财产损失，提高我校在地震等突发事件发生时的应急反应能力，根据教育部《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》结合我校实际，特制定护城小学地震应急疏散演练预案。
一、地震应急机构设置
成立地震应急工作指挥部，人员组成如下：
总指挥：李玲(校长)
副总指挥：王宇、袁贤珍
地震应急工作指挥部下设5个组：
1．指挥组
组长：李玲
组员：王宇、袁贤珍
职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向指挥部汇报，贯彻传达指挥部的命令，组织各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力物力，进行抢险救灾。
2．疏散组
组长：李雪梅、李忠年
组员：各班班主任
职责：依据预案及疏散路线，有序地组织全体师生疏散到安全地带（操场等）。疏散过程中避免拥挤踩踏，保证全体师生快速、安全地撤离现场。应急救援志愿者负责维持疏散秩序。
3．医疗救助组
组长：关羽
组员：各任课教师、
职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4．消防治安组
组长：陈道金
组员：柯章培、李长宏
职责：负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。
5．宣传统计工作组
组长：李忠年
组员：张强、吴杨
职责：开展地震知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力。
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。
2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
三、演练安排
1、演练时间：
2011年3月31日上午9:00。
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
3、警报信号：
应急地震避险和疏散以电铃声为启动信号。
四、指挥人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师专人负责。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数并报告给总指挥。
五、疏散的集中地点和路线
（一）、疏散路线和集中地
各校各班从教室疏散撤离到学校操场或其他安全的空旷地点集合。具体为：一年级门前花坛前；二年级沿门前两条水泥路向大操场；五年级沿门前水泥路向大操场；三年级门前一段距离；四年级四1门前一段距离；六1班走老楼梯到楼前操场中间；六2班走新楼梯到四2班前面。幼儿园大、中、小班疏散到各班门前。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
六、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

护城小学地震应急疏散演练预案

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