彩色的翅膀学案.doc

彩色的翅膀学案
【学习目标】
1．初步理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感。
2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 
3．有感情地朗读课文。
【学习过程】
一、读一读学习目标。
二、完成学习任务：
1．读第一遍课文，达到读准字音、读通句子的程度。
下列词语你能读出来吗？在课文中把这些词语用横线画出来，并标出带点字的读音。
发愣 沉闷 抚养 水落石出 安居乐业
雌花 奇迹 秘密 矮墩墩 啧啧的赞叹声
2．读两三遍课文，达到读正确、流利的程度，做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿恰当。
朗读课文时注意下面的句子：
A．他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
B．为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。
C．战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
3．在课文中标出下列词语，联系上下文写出它们的意思，不明白的可以查词典。
信号
碧空如洗
矮墩墩
水落石出
精灵
安居乐业
4．想一想课文主要讲了什么？写一写。

5．初读课文后，你有什么收获或者疑惑想在课堂上与同学们交流吗？
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