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出师表阅读训练 (2).doc

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九年级(上)文言文阅读训练4 学校 姓名 出师表 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。   先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。   愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、礻韦、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。   【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。   时先主屯新野。徐庶见先主,先主器①之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见②,不可屈致③也。将军宜枉驾顾之。”   由是先主遂诣④亮,凡⑤三往,乃见。因屏人⑥曰:“汉室倾颓⑦,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信⑧大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶⑨,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”   注解:①【器】重视。②【就见】到诸葛亮那里去拜访。③【屈致】委屈(他),招(他上门)来。④【诣】去拜访。⑤【凡】总共。⑥【因屏人】就此叫旁边的人避开。⑦【倾颓】崩溃。⑧【信】现在写作“伸”。 ⑨【猖蹶】失败。   1.解释下列加粗字的意思。(2分)   先帝不以臣卑鄙(卑鄙:低微鄙陋 )  将军宜枉驾顾之( 顾:拜访 )   故临崩寄臣以大事也( 以:把 )  由是先主遂诣亮(由是:因此 )   2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是 :效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。 3. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是   3、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 4.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)   ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ①我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中扬名做官。  ②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。  ②(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。 5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分)   “两表酬三顾,一对足千秋。”  对联中“两表”指的是 ,“一对”指的是 。    5.《出师表》《后出师表》《隆中对》如将《出师表》写成《前出师表》也行 (二) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾 臣 于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。   先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。。   1、这段文字选自的《出师表》,“表”是古代向君主陈说自己请求和愿望的一种文体。。   2、解释下列加点词的意思。 ①由是感激(感动、激动) ②遂许先帝以驱驰(奔走效劳) ③故五月渡沪(所以(因此)) ④先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅) ⑤深入不毛( 草 ) ⑥臣本布衣(平民 ) ⑦三顾臣于草庐之中(拜访 探望 )   3、第②段说"先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也","大事"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。。   4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 _三顾茅庐_,临危委重任和_临崩寄事_。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅(用自己的话概括作答)。   5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 [示例]三顾:三顾茅庐: ①六出:六出祁山_②东和:东和孙吴 _③收二川:收取东川、西川_ ④七擒:_七擒益获_⑤北拒:北拒曹魏__⑥排八阵:摆设八阵图_ 6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是(6、D ) A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也   7、用一个成语概括:先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。划线语句的内容:_三顾茅庐_。 8、“由是感激”中的“是”指代什么?先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事(用原文作答)。 9、"此所以报先帝,而忠陛下之职份也。"中的"此"指代什么?当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都  (用原文作答)。   10、概括这两段的文字的内容。   第一段:自叙三顾茅庐之恩。   第二段:追忆白帝托孤,并表示兴复汉室的决心。   11、作者强调自己本来的志向的作用是什么?突出先帝"三顾茅庐"的恩德。_。   12、把下列句子翻译成现代汉语。 ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸候 _________________ _______________________ ②受任于败军之际,奉命于危难之间 ________________ ________________________ ③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 ________________ ______________________
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