工程测量实习报告.doc

辽宁工程技术大学本科生实习报告书教学单位 _ 专 业 _ 班 级 _ 学生姓名 学 号 _ 指导教师 测量实习2015/2016学年 第 2学期实习时间： 2016 年 6月 25 日2016 年 6 月29 日 目 录前言.2第一章 实习目的，要求及准备.31.1 实验要求 .31.2实验仪器和工具. .31.3实验小组分配安排. .3第二章 实习内容.42.1图根控制测量.42.1.1目的与要求.72.1.2实验仪器和工具.92.1.3步骤与方法.42.1.4实验注意事项.52.1.5数据处理.52.2经纬仪导线测量.62.2.1目的与要求.62.2.2计划与设备.62.2.3方法与步骤.62.2.4注意事项.72.2.5数据处理.72.3点的高程放样.72.3.1目的与要求.72.3.2计划与设备.72.3.3 方法与步骤 .82.4点的平面放样.92.4.1实验仪器和工具.92.4.2实验原理.92.4.3实验步骤.102.5断面图的绘制.112.5.1断面图的绘制方法.112.5.2断面图的标注.12附表一：图根水准测量.12附表二：成果表.13附表三：导线测量原始数据水平角观测.14附表四: 点平面距离测量.15附表五：经纬仪闭合导线坐标计算.16心得体会 .17 前言工程测量教学实习是在理论教学之后，在实习场地集中进行的实践性教学，是巩固深化促进理论知识学习的必要环节。通过学习使我们不仅能系统地掌握测量仪器操作及施测、业内计算、地形图绘制、场地平整、建筑物定位、线路测设、纵横断面图测绘等基本技能。我们小组是城市14-2班的第二小组，图根水准测量和图根导线测量的地点是学校的图书馆前。本次实习与之前的课堂实习和简单认知实验相比，时间显得更加集中，内容涉猎更为广泛，且完全立足于实际，故程序更加系统。是加深我们对书本知识进一步理解，掌握与综合应用的重要渠道。极好的锻炼了我们理论联系实际，独立工作以及综合分析和解决问题的能力。 实习的第一个要完成的任务是图根水准测量。在图根水准测量中，需要在图书馆前选8个高程控制点，每两个控制点之间测一站。每站的两个站点之间的距离在3050米，测量时，将仪器摆到两个站点的距离大致相等的位置，要求距离之差不超过五米。测量时应用双面尺法进行，测量顺序可以是后-后-前-前，黑红面读数差不超过4mm（K+黑-红），黑红面高差较差不得超过6mm。实习第二个任务是进行图根导线测量。在图根水准测量中，我们也是在图书馆前选了8个图根点，组成一条闭合导线作为平面控制，两个相邻图根点的距离在50m之内。按图根导线的要求进行观测，用经纬仪以测回法（一测回）测水平角，上下半测回水平角之差不得大于40，导线的角度闭合差不得大于60，n为测站数，导线全长相对闭合差不得大于1/2000.经检查核对外业观测数据，确认合格后，方能进行内业计算，求出各图根控制点的平面坐标，绘制闭合导线坐标计算表。实习的第三个要完成的任务是高程点位放样。我们在图书馆前集合，随后由指导教师分配任务，要求各组找出一个平面，要求各点高程相同。测量中的重点环节是要在墙上找出高程相同的三个点，再进行检测。实习的第四个要完成的任务是地形图试图。 通过这次测绘实习培养我们综合应用测量理论知识分析和解决工程一般问题的能力；使我们能进行导线测量的外业观测及内业计算，掌握建筑物定位的方法；通过控制测量实习，能够达到比较熟练的使用经纬仪和水准仪。 第一章 实习目的、要求及准备1.1 实验要求1 加深对测量学理论知识的理解，培养实际操作能力，促进理论和实践相结合。培养学生综合应用测量理论知识和解决各类工程中测量实践的能力。2 要求学生能进行导线测量和水准测量的外业观测及相应的内业计算，掌握点的平面和高程放样工作。3 要求学生能进行并掌握建筑物定位。4 通过本次实习，学生应该能够达到比较熟练地使用经纬仪和水准仪，并能够独立进行相应的测量工作的要求。1.2 实验仪器和工具1、DJ6经纬仪1台套（含脚架1个）2、DS3水准仪1台套（含脚架1个，双面水准尺2根）3、钢尺1把，4、测钎2根5、导线记录手簿1本和水准测量记录手簿1本6、尺垫2个7、斧子1把8、钢钉10根9、铅笔（4H）1支10、小刀1把1.3 实习小组分配安排组长：高洪祥组员：王德超、刘墨、汤文龙、柳博、刘洋、刘鹏宇。第二章 实习内容2.1 图根控制测量2.1.1 目的与要求1了解DS 3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。2练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。2.1.2 计划与设备 1实习时间安排为一天; 2.地点：图书馆3.实验小组由7人组成：4人操作，1人记簿，2人扶尺; 4.实验设备：DS水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸一本，三角架1个；铅笔1根。2.1.3方法与步骤(一)水准仪的认识与使用 1安置仪器：先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 2认识仪器：指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。3粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。) 4水准仪的操作：瞄准转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目标清晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。 精平转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。 读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。5观测练习：在仪器两侧各立一根水准尺，分别进行观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。 (二)普通水准测量 1 在图书馆前选定六个高程控制点,连成一条闭合水准路线，相邻两个控制点的长度以安置2个测站为宜,每个测站长度3050m。2在起始点和第一个待定点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器，分别观测黑面水准尺，得到后视读数 a黑和前视读数 b黑；然后再观测前视水准尺红面，得到读数b红，旋转水准仪瞄准后视水准尺红面，得到读数a红；检查所测数据是否超限，如超限重测，不超限则计算平均高差 h，然后进行下一站观测，依次推进测出h2、 h、h。3根据巳知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。 2.1.4注意事项1仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。2立尺员要思想集中，立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动，仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。3 限差要求：黑、红面水准尺读数之差（黑+K-红）小于3mm；同一测站黑、红面（两次仪器高）所测高差之差应小于5mm；路线高差闭合差应在20或6 (mm)之内，L为公里数，n为测站数。超限应重测。2.1.5 数据处理（见表）2.2 经纬仪导线测量2.2.1目的与要求掌握经纬仪钢尺导线的布设、施测和计算方法。2.2.2计划与设备1实习时间安排为一天；2. 地点：图书馆；3. 实验小组由7人组成：4人轮换操作，1人记簿，2人扶尺。4. 实验设备：DJ光学经纬仪1台，钢尺1把，测钎2根，经纬仪导线测量记录簿1本。2.2.3方法与步骤1在测区内选定由6个导线点组成闭合导线。在各导线点钉上小钉或用粉笔标定点位。绘出导线略图。2用钢尺往、返丈量各导线边的边长，读至毫米，平均值取至厘米。3采用测回法观测导线各转折角(内角)，测1个测回。4计算：角度闭合差f=，n为测角数，计算导线全长相对闭合差。外业成果合格后，内业计算各导线点坐标。测回法观测水平角第一个测回观测：盘左：瞄准左目标A，用度盘变换手轮把度盘配置在零度附近(注意：大于0)，读取水平度盘读数a左，记入观测手簿；松开照准部制动螺旋，顺时针转动，瞄准右目标B，读取水平盘读数b左，记入观测手薄，计算上半测回角值左=b左a左。盘右：瞄准右目标B，读取水平度盘读数b右，记薄；逆时针转动照准部，瞄准左目标A点，读取水平度盘读数a右，记薄。计算下半测回角值右=b右a右。检查上、下半测回角值之差是否超限，计算一测回角值。=1/2(左+右)3第二个测回观测：方法同第一个测回，不同的是盘左时，瞄准起始目标A时，应用度盘变换手轮把度盘配置在90附近。4测站观测完毕后，当即检查各测回角值互差是否超限，计算平均角值。测回法观测手簿2.2.4注意事项1. 瞄准目标时，尽可能瞄准其底部，以减少目标倾斜引起的误差。2.导线点间应互相通视，边长视实验场地而定。若边长较短，测角时应特别注意对中和瞄准的精度。 3.如无起始边方位角时，可按实地大致方位假定一个数值。起始点坐标也可假定。4.限差要求为：同一边往，返测相对误差应小于12000。导线角度闭合差的限差为60，n为测角数，导线全长相对闭合差的限差为12000。超限应重测。2.2.5数据处理（见表）2.2.5.1计算公式有：角度闭合差f=，n为测角数坐标方位角前=后+180+左坐标增量计算公式x12=D12cos12；y12=D12sin12点2坐标公式x2=x1+x12；y2=y1+y12 2.2.5.2数据整理（详细见附表）2.3 点的高程放样2.3.1目的与要求一已知点和一已知直线确定一个平面，要求在空间找到一个平面且平面上各点的高程相同。2.3.2计划与设备1实习时间安排为一上午;2. 地点：图书馆前;3.实验小组由7人组成：4人操作，1人记簿，2人扶尺; 4.实验设备：DS水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸一本，三角架1个；铅笔1根。2.3.3 方法与步骤1高差法如图所示，若已知A点的高程，欲测定B点的高程。在、两点上竖立两根尺子，并在、两点之间安置一架可以得到水平视线的仪器。假设水准仪的水平视线在尺子上的位置读数分别为尺（后视）读数为，尺（前视）读数为 ，则、两点之间的高程差（简称高差）为 于是点的高程为 1.任选一点作为已知点：在小足球场南面墙上选定一点，为点1；2.确定点2：将仪器架在两面墙的中间线上，使仪器到点1和点2的距大致相等，将水准尺的底部与已知点重合，用水准仪测量该点的高程，记录黑面或红面的读数为a，将水准尺立在对面的墙上，上下移动水准尺，使从水准仪看到的水准尺的读数仍为a，标记该点，为点2；3.确定点3：在距离点20米的地方那面墙上立水准尺，将水准仪架在1、3点之间，使仪器到点1和点3的距离大致相等，将水准尺的底部与已知点重合，用水准仪测量该点的高程，记录黑面或红面的读数为b，将水准尺立在对面的墙上，上下移动水准尺，使从水准仪看到的水准尺的读数仍为b，标记该点，为点3；4.校核：分别用水准仪测量1、2点，2、3点，3、1点的高程，记录数据，并计算是否超限。2.4 点的平面放样2.4.1.实验仪器和设备1、尺垫2个2、斧子1把 3、钢尺1把4、测钎2根5、小刀1把 6、钢钉10根7、铅笔（4H）1支8、DJ6经纬仪1台套（含脚架1个）9、导线记录手簿1本和水准测量记录手簿1本10、DS3水准仪1台套（含脚架1个，双面水准尺2根）2.4.2 实验原理 首先，点的放样方法有：直角坐标法；极坐标法；距离交会法；角度交会法。本实验采用极坐标法放样，已知条件为两个已知控制点的坐标和带放样点的坐标，由坐标反算可得到象限角和两点间距离，再由坐标方位角和象限角之间的关系推算出坐标方位角。由两控制点的坐标方位角定下基准方向，确定待放样点的直线位置，再在该直线上用钢尺量取所算的距离，从而确定待放样点实际位置。2.4.3 实验步骤设定O(100.000,100.000) 1点（94.000，116.000） 2点（93.000，118.000）=90 检核：|12|=2.236m（1） 在一已知控制点上架设经纬仪，对中、整平后，瞄准另一已知控制点，调节度盘，使读数窗的水平角读书正好为已知的坐标方位角=90，完成后将度盘制动，则此时的度盘零度即为坐标系的正北方向。（2） 由坐标反算，推算待放样点与架设仪器点的坐标方位角和水平距离。确定B点：Y=16m X=-6m 1=arctanY/X 1=-692638 =1-=-2592638 |O1|=20.110m 确定2点：Y=118m X=-7m 2=arctanY/X 2=-863618 =2-=-1763618|O2|=22.104m（3）在水平方向上调节，使水平角读数为待放样点与架设仪器点的坐标方位角，然后在该方向上寻找一点，定下待放样点的方向。（4）在该方向上截取坐标反算时得到的水平距离，即可定下待放样点1的实际位置。同理确定2点的实际位置。（5）用钢尺测定被放样的两点间的距离进行检核。 实测|12|=2.240m 在误差允许范围内，合格。2.5断面图用一个剖切平面将形体剖开之后，形体上的截口，即截交线所围成的平面图形，称为断面。如果只把这个断面投射到与它平行的投影面上所得的投影，表示出断面的实形，称为断面图。与剖面图一样，断面图也是用来表示形体内部形状的。表达机件某处断面的实形，如机件的肋、轮幅的断面、轴上孔和键槽的断面以及手柄、吊钩的断面等。断面图的断面轮廓线用粗实线绘制，断面轮廓线范围内也要绘出材料图例，画法同剖面图。断面图的剖切符号由剖切位置线和编号两部分组成，不画投射方向线，而以编号写在剖切位置线的一侧表示投射方向。断面图剖切符号的编号注写在剖切位置线的左侧，则表示投射方向从右向左。1断面图的标注：（1）、移出断面图一般应用剖切符号表示剖切位置，用箭头表示投射方向，并注上字母，在断面图的上方用同样的字母标出其名称“”。（2）、配置在剖切符号延长线上的不对称移出断面图，应画出剖切符号和箭头，但可省略字母。（3）、不配置在剖切符号延长线上的对称移出断面图，不论画在什么地方，均可省略箭头。（4）、配置在剖切面迹线延长线上的对称移出断面图，不必标注；（5）、按投影关系配置的移出断面图，可省略箭头。2、重合断面图的标注对称的重合断面图不必标注，不对称的重合剖面图应画出剖切符号和箭头。 附表一： 图根水准测量测站编号后尺下丝前尺下丝方向及尺号标尺读数K+黑减红高差中数备注上丝上丝后视距前视距黑面红面视距差dd113361376后13966084-1L=后视距+前视距=369.2mm30=18.22mmh= -9mm所以高差闭合差918.90结果显示实验数据合格14571448前141260990 12.1 7.2后-前+0016+0015-1+0016+4.9+4.9213500698后14086094+114610952前08255511+111.125.4后-前-0583-05830-0583 -14.3-9.4317700832后18426530-119111011前09225610-114.117.9后-前-0920-09200-0920-3.8-13.24 1260 1525后13506035+2 14411665前15966283018.114.0后-前+0246+0248+2+0247+4.1-9.1510681340后1178586501290 1525 前14356120+222.218.5后-前+0257+0255-2+0256+3.7-5.4609981325后11105798-1 12221578前14506135+222.425.3后-前+0340+0337-1+0338-2.9-8.3712021520后12805970-313601800前16606349-215.828.0后-前+0380+0379-1+0380-12.2-20.5811821470后12575942+213311640前15556241+1 14.9 17.0后-前 +0298 +0299 +1+0298-2.1-22.6911911100后12815969-113751360前12305916+118.426.0后-前-0051-0053-2-0052-7.6-30.21011301171 后12395927-113491360前12665952+121.918.9后-前+0027+0025-2+0026+3.0-27.2 附表二：成果表点号测站数实测高差（mm）改正数（mm）改正后高差（mm）高程（m）点号11+160+16100.00011100.01621-5830-583299.43331-9200-920398.51341+247-1+246498.75951+256-1+255599.01461+338 -1+337699.35171+380-2+378799.72981+298-1+2978100.02691-520-52999.974101+260+2610100.000110+6 -60辅助计算 附表三：导线测量原始数据水平角观测测回竖盘位置目标水平度盘读数半测回角度值较差修正值 1012左1000 00 00172 51 1818172 51 092172 51 18右2180 00 00172 51 0010352 51 00123左100 01 00110 42 306110 42 333 110 43 30右3180 01 18110 42 361290 43 54234左200 02 00154 12 546154 12 574 154 14 54右4 180 02 00154 13 002 334 15 00345左3 00 00 00110 46 000110 46 005110 46 00右5 179 59 30110 46 003 290 45 30 456左400 00 00171 26 5630171 26 416171 26 56右6180 00 30 171 26 264351 26 56567左500 00 00179 09 3024179 09 187 179 09 30右7 180 00 06179 09 065359 09 12678左600 00 00105 45 5454105 44 578105 45 54右8180 00 06105 46 006285 46 06789左700 01 00150 00 1218150 00 219150 01 12右9180 01 30150 00 307330 02 008910左800 00 00112 31 4854112 31 2110112 31 48右10180 00 30112 30 548292 31 249101左900 00 00172 31 360172 31 361172 31 46右1179 59 54172 31 369352 31 30附表四: 点平面距离测量边名读数平均值一次读数二次读数1-245.75045.78045.7652-334.80034.90034.8503-432.90032.80032.8504-540.25040.35040.3005-639.76039.78039.7706-747.18047.20047.1907-842.20042.20042.2008-931.49031.51031.500 9-1043.15043.49043.50010-139.50039.50039.500附表五：经纬仪闭合导线坐标计算点号观测角（左角）改正数改正角坐标方位角距离D（m）增量计算值改正后增量坐标值点号 x（m）y（m）x（m）y（m）x（m）y（m）1234=2+356789101112131100.000100.000140 00 0045.7654 35.05831 29.417 35.06229.4482110 42 33+18110 42 51135.062129.4482330 42 5134.8503 30.39624 -17.04730.399-17.0323154 12 57+19154 13 16 165.461112.4253304 56 0732.8503 18.82122 -26.93018.815-26.9084110 46 00+18110 46 18184.27685.5174235 42 2540.3003 -22.70627 -33.295-22.703-33.2685171 26 41+19171 27 00161.57352.2495227 09 2539.7703 -27.04327 -29.160-27.040-29.1336179 09 18+19179 09 37134.533 23.1166226 19 0247.1904 -32.59232 -34.127-32.588-34.0957105 44 57+18105 45 15101.945-10.9797152 04 1742.2003 -37.28529 19.765-37.28219.7948150 00 21+19150 00 4064.663 8.8158122 04 5731.500 3 -16.73121 26.689-16.72826.7109112 31 21+19112 31 4047.93535.525954 36 3743.5004 25.19230 35.46325.19635.49310172 31 36+19172 31 5573.13171.0181047 08 3239.5003 26.86727 28.95526.87028.9281172 51 09+19172 51 28100.001100.000140 00 002-0.032-0.2700.0010.000总和1439 56 531871440 00 00辅助计算 测 = 1439 5653 理 =1440 0000 -187 xx测0.032，yy测-0.270 导线全长闭合差D 0.07m 导线全长相对闭合差K 0.07/396.61 =7/39611 容许的相对闭合差 k容=容6010309 所以成果合格。 心得体会本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有7名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗