期中考试质量分析方伶俐.doc

黄陂区木兰乡塔耳小学 数学 期中考试 二 年级试卷质量分析表
（2016年秋） 填表人：方伶俐
人数
总分
人平分
最低分
最高分
0—59
60—100
80—100
备注
人数
%
人数
%
人数
%
80
6944
86.8
19
100
5
6
75
93.75
66
82.5

一、存在的问题：
1．填空题。大部分学生掌握的较好，但有少数学生对题不能真正理解。有的还不认识刻度，有的错在写乘法算式。
2. 直接写得数。有的学生口算方法不对，有的看错数字和符号，导致计算得数出错。
3．用竖式计算。错误的情况是多种多样的，有的把数字看错了，有的把加减符号看错了，有的进位加和退位减没有掌握好。
4. 选择题。少数学生没有掌握知识之间的联系和区别，不能正确选择答案。
5. 按要求画一画。有的学生粗心，画线段没做。有的没认真读题，让画锐角，结果画钝角。
6. 解决问题。除了一些学生不理解题意外，在计算上也有不少错误，中下等学生的阅读、理解和解答问题的能力相对较弱。
二：今后教学的改进措施：
1. 激发学生的学习积极性，提高学习信心。
2. 数学教学要面向全体，不歧视差生，注意培养尖子生。上课要深入浅出，精讲多练。
3. 布置作业做到分层、精练。
4. 要加强课外辅导。
三、对试卷的意见与建议：
试卷题型多样，包括了所学的全部内容，难易适度，能检测出学生对所学知识的掌握情况。