就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信.docx

万泉中学“四标”课堂导学案（语文） 审阅：史振泰
主备人：郭雪梅 授课人：王增鹏 文喜平 张伟 高晓霞 日期：
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
一、 课前展示
仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同） 
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；                 ；   。
二、学习目标（树标）
1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。
2、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。
3、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。
【预习检测】
1、给下列加点的字注音。
箱箧（   ） 惊骇（   ）  晨曦（   ）  劫掠（   ）
瞥见（   ） 赃物（   ）  制裁（   ）     珐琅（   ）（   ）　　
2、解释下列词语。
荡然无存：_____     眼花缭乱：_________ 　 　
惊骇：________              制裁：_________
3、雨果（1802—1885）， 作家。法国浪漫主义文学的重要代表。长篇小说 反对专制和教会。1861～1869年完成长篇说 ，从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶； 1874年完成长篇小说 ，描写法国革命高潮一年的动人场景。
三、自主学习、合作探究、展示点拨（学标+解标）
1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？

2、就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？表达了作者什么样的思想感情？

合作探究
（1） 雨果用哪些词语称呼、评价圆明园？

（2） 雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有什么作用？

四、当堂检测（检标）
1．根据拼音写出汉字。
①这是某种令人惊hài（ ）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（ ）中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē（ ）见的亚洲文明的jiǎn（ ）影。②总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花liǎo（ ）乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
2．填空。
①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。
②雨果，________（国籍）作家。代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
3、布置作业
给雨果的一封信。

课后反思