草原3人教新课标五年级语文下册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草 原,第1页,1 草原,这次，我看到了草原。,第2页,老舍（1899年1966年），当代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，满族人。老舍出生于北京一个城市贫民家庭。19毕业于北京师范学校，当过中小学教员。“五四”新文化运动中，他开始用白话创作。1924年赴英讲学，并进行文学创作。1930年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年，代表作、著名长篇小说骆驼祥子问世。1946年赴美国讲学并进行创作，近百万字长篇小说四世同堂问世。1949年年底回到祖国，先后写了龙须沟、西望长安、茶馆、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写访问记内蒙风光。鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。蒙古族我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业,第3页,勒l,（勾勒、勒索、勒令）,骏jn（骏马）,限xin（无限、限制、有限）,鞭bin（鞭子、皮鞭、铁鞭）,驰ch（飞驰、飞驰、驰骋）,蹄t（马蹄、铁蹄）,茶ch（奶茶、茶叶、茶杯）,貌mo（礼貌、相貌、外貌）,杯bi（酒杯、钢杯、奖杯）,跤jio（摔跤、）,第4页,草原美景,欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别,第5页,阅读提醒1.,边听课文朗诵,边思索课文第一自然段主要抓住草原上,哪些景物,来描写,？,2.你观赏句子描写了草原什么美？它让你想象到了哪些景象？3.这些句子应该怎样朗诵才能把自己感受到美表示出来。,第6页,天空,绿地,羊群,小丘,骏马、大牛,第7页,那里天比别处更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想,高歌一曲,，表示我满心愉快,。,可爱,清鲜,明朗,多么,多么,第8页,在天底下，一,碧,千里，而并不茫茫。,第9页,四面都有小丘，平地是绿，小丘也是绿。,第10页,羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边绿毯绣上了白色大花。,把比作白色大花,羊群,第11页,那些小丘,线条,是那么,柔美,，就像只用绿色,渲染,，不用墨线,勾勒,中国画那样，处处,翠色欲流,，轻轻,流,入云际。,第12页,这种境界，既使人,惊叹,，又叫人,舒适,，既愿久立四望，又想坐下,低吟,一首,奇丽,小诗。,第13页,在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原无限乐趣。,第14页,空气清,天空明,颜色美,线条柔,景 美,1 草原,第15页,空气清,天空明,颜色美,线条柔,景 美,迎 客,相 见,款 待,联 欢,情 深,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!,1 草原,第16页,