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比较阅读《于园》等短文,完成问题。
(甲)园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数裸,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。(选自张岱《于园》)
(乙)公在至和中,尝以武康之节,来治于相,乃作“昼锦”④之堂于后圃。既又刻诗于石,以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄,盖不以昔人所夸者为荣,而以为戒。于此见公之视福贵为何如,而其志岂易量哉!(选自欧阳修《相州昼锦堂记》)
(丙)筠芝亭,浑朴一亭耳。然而亭之事尽,筠芝亭一山之事亦尽。吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭;后此亭而楼者、阁者、斋者,亦不及。总之,多一楼,亭中多一楼之碍;多一墙,亭中多一墙之碍。太仆公造此亭成,亭之外更不增一椽一瓦,亭之内亦不设一槛一扉,此其意有在也。亭前后,太仆公手植树皆合抱。 (节选自张岱《陶庵梦忆》)
1、用“/”为下面的句子划分停顿(只划一处)。
至 于 园 可 无 憾 矣
2、下面哪组句子中划线词语意思相同?( )
A 池中奇蜂绝壑 绝巘多生怪柏
B 缘坡植牡丹、芍药,人不得上 上倚河汉,下临江流
C 以实奇 虽乘奔御风不以疾也
D 主人处处款之 然而亭之事尽
3、解释下面句子中加点词语的惫思。
(1)园中无他奇( ) (2)至于园可无憾矣 ( )
(3)既又刻诗于石 ( ) (4)而以为戒( )
4、下列选项中划线字的用法与其他三项不同的是哪一项?( )
A.富人于五所园也( H: F2 A' T# E7 R+ ^" e3 `; a
B.非显者刺& _* L% h5 X9 _+ h
C.葆生叔同知瓜洲6 V8 R5 W. I3 D
D.四围灌木蒙丛9 d; U" Y+ V+ a0 [2 [ L/ e
5、翻译句子。
(1)瓜洲诸园亭,俱以假山显。
(2)于此见公之视福贵为何如。
(3)吾家后此亭而亭者,不及筠芝亭。
6、从(甲)文中摘录句子,完成下面填空。
写前堂,以实奇;写后厅,______________;写卧房槛外,________________。
7、《于园》这篇园林小品,善于抓住景物特征,运用多种手法,营造丰富的意境。请以文中划线句为例分析其表现特色。
8.(甲)(乙)两文作者所抒发的赞美之情(的内容)有何不同?
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《于园》等短文比较阅读答案:
1、至 于 园 /可 无 憾 矣 2、 A
3、(1)奇特,特殊的。 (2)心感不满。
(3)已经,……以后 (4)把……当作 4、D
5、(1)瓜州的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声的。(全句意思正确,关键词“诸”“以”“显”翻译准确。)
(2)从这里可以看出魏国公是怎样看待富贵的。
(3)我家在这个亭子之后建造的亭子,(都)比不上筠芝亭。(全句意思正确,关键词第二个“亭”、“及”。)
6、以空奇;以幽阴深邃奇。
7、这句话用了比喻的手法,把水阁比作艇子,具体形象的写出水阁的长度、形状。写了水阁、小河、灌木丛、啼鸣的禽鸟等景物,动静结合,富有生趣。不仅表现有限空间里十分幽远的意境,而且着意于游人宛若置身山林的感受,增强了文章的表现力。
8、(甲)称赞于园假山的构思精巧,(乙)表达了对韩琦轻富贵的品格节操和志在留清名于后世的远大志向由衷赞美敬佩之情。
(乙)【注释】①公:魏国公,指韩琦(1008——1075),相州(今河南安阳)人。北宋大臣,执政多年,并曾与范仲淹率兵同抗西夏,世称“韩范”。
②至和:年号。③武康之节:武康节度使的身份。
④昼锦:项羽说:“富贵不归故乡,如衣绣夜行。”韩琦以宰相回乡任官,极感荣耀,故名。然绝非小人得志后的矜夸炫耀。
⑤遗(wèi):赠与。
翻译:魏国公在至和年间,曾经以武康节度使的身份来治理过相州,便在官府的后园建造了一座“昼锦堂”。后来又在石碑上刻诗,赠送给相州百姓。诗中认为,那种以计较恩仇为快事,以沽名钓誉而自豪的行为是可耻的。不把前人所夸耀的东西当作光荣,却以此为鉴戒。从中可见魏国公是怎样来看待富贵的,而他的志向难道能轻易地衡量吗?
(丙)【注释】①浑朴:浑厚朴实 ②尽:全 ③碍:妨碍④成:完成
⑤椽( chuán)椽子 ⑥皆:都 ⑦合抱:两臂围拢(多指树木、柱子等的粗细)
翻译:筠芝亭只不过是普普通通的一个亭子。但是这座山好像就是为了建这个亭子一样,亭子建好了,山上也不再建其他东西了。我家以后再建的亭子,都比不上筠芝亭,后来再建的楼阁斋等等也都不如筠芝亭。总之,不管是再建一座楼还是再添一堵墙,都显得多余、碍眼。高祖建这个亭子的时候,在亭子外没有多建一根柱子一片瓦,在亭子里没有多设一道门槛一扇门窗,这是有用意的。在亭子的前后,高祖亲手种植的树木都已经长成,可以围臂而抱。
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