《小学英语现在进行时》微课设计.doc

小学英语现在进行时的用法

工作坊名称：城东英语2
学 校：西宁市东方小学
学 科：英语
年 级：四年级英语下册
教师姓名：张洪超

《小学英语现在进行时》微课教学设计

微课程信息
主题名称
小学英语现在进行时用法
教学背景
小学英语中的四大时态的学习尤为重要，学生对现在进行时概念的掌握能帮助他们克服学习中的语法障碍，更清晰的认识英语的语法结构。
内容来源
外研社四年级下册小学英语
适用对象
小学英语，四到六年级
教学目标
1、 复习现在进行时；
2、 能够完成相应的现在进行时练习。
教学方法
1、课中讲解或活动
2、上课时，当学生明确学习任务后，可以使用微课解决问答练习。
3、小组解决问题的环节中也可根据实际需要反复观看微课。
制作方式(可多选)
演示文稿和动画
预计时间
（不超过10分钟）
教学总结
1.概念：表示正在进行或发生的动作
2.基本结构：be + doing
3．现在进行时用法口诀
.4.现在进行时的否定句在be后加not
5.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首
6现在进行时的特殊疑问句的结构：疑问词+be+主语+动词ing
7.动词的ing变化规则
8.通过练习巩固所学的知识