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圆与圆的位置关系1.doc

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资源描述
2.2.3圆与圆的位置关系0923 学习目标 1.理解圆与圆的位置的种类; 2.利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线长; 3.会用连心线长判断两圆的位置关系. 学习过程 一、课前准备 1. 直线与圆的位置关系 , , . 2.直线截圆所得的弦长 . 3.圆与圆的位置关系有几种,哪几种? 二、新课导学 ※ 学习探究 探究:如何根据圆的方程,判断两圆的位置关系? 新课:判断两圆的位置关系的步骤? ※ 典型例题 例1 已知圆,圆, 试判断圆与圆的关系? 思考:若将这两个圆的方程相减,你发现了什么? 例2圆:,圆::, 问:为何值时两圆⑴相切;⑵相交;⑶相离;⑷内含. ※ 动手试试 练1. 求过两圆和圆的交点,且圆心在直线上的圆的方程 练2.求过原点且与直线x=1及圆(x-1)2+(y-2)2=1相切的圆的方程. 三、总结提升 ※ 学习小结 1.判断两圆的位置关系的方法: 2.一般地,两圆的公切线条数为: 3.求两圆的公共弦所在直线方程:
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