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信息的加工与表达(上)综合练习题
一、选择题
1. 打开Excel后会自动创建一个名为book1的文件,该文件扩展名为()
A. DOC
B. PPT
C. DBF
D. XLS
2. 制作一个电子小报应该优先选择下列应用软件中的()
A. Excel
B. VB
C. Acess
D. Word
3. 建立excel图表后,可以对图表进行修改,在图表上不能进行的修改时
A. 为图表加边框和背景
B. 改变图表数据以引起工作表数据的修改
C. 显示或隐藏X、Y轴的轴线
D. 给图表添加标题或在坐标轴上添加标题
4. 北京2008奥运会,需要对聋哑演员进行“千手观音”节目的排练。现请您制作一个多媒体作品以方便指导,下列哪个工具不合适?
A. PowerPoint
B. Cool Edit Pro
C. Flash
D. Premiere
5. 陆威有一组刘翔破记录的照片和一段音乐Champion.mp3,他为了更好地展示飞人风采,烘托气氛,能够将图片和声音集成在一个作品的软件是()
A. Cool Edit Pro
B. PowerPoint
C. Goldwave
D. Wave edit
6.要对2008年欧洲杯各参赛队的积分情况分组制表,并进行积分排序,用( )软件最恰当。
A.PowerPoint B.Excel C.Word D.Flash
6. 某标枪运动员想对最近4个月里的成绩变化进行分析,他适合使用的图表类型是()
A. 柱形图
B. 折线图
C. 饼形图
D. 条形图
7.下列说法错误的是()
A.Excel是电子表格软件
B.Photoshop是音乐制作工具
C.PowerPoint是文稿演示工具
D.Word是文字处理软件
8.某同学的计算机上安装了音频播放软件“千千静听”,下列哪种文件不能通过该软件播放?
A.back.mid
B.Happy new year.mp3
C.让我们荡起双桨.wav
D.青花瓷.ppt
9.小明编辑了一个电子贺卡(如图所示)他对贺卡中处的文字进行的修饰,他们分别是()
A. B.
C. D.
10、11题
10.如右图所示,文稿中文字的环绕方式为( )
A.衬于文字下方 B.上下型
C. 浮于文字上方 D.紧密型
11.如右图所示,文稿中标题应用了( )
A. 字体效果 B. 艺术字
C. 自选图形 D. 纵横混排
12.如图所示,要计算高一一班的平均分,下列函数使用正确的是( )
A. SUM(B3:D3) B. AVERAGE (B3:D3)
C. SUM(B3:B6) D. AVERAGE (B3:B6)
12题
13.如下图所示,左右图分别表示中韩两国在近三届亚运会上获取的金牌数量和增长比率,下列叙述中,不正确的是( )
A. 左图可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数量
B. 右图可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数的增长比率
C. 两张图表从不同的角度反映出中韩两国体育运动的整体水平
D. 图表太简单,看不出什么内容
14.要制作一份多媒体作品,首先要进行的是( )
A. 素材采集与加工 B. 规划与设计
C. 作品集成 D. 需求分析
15.下列文件中,能直接插入到PowerPoint2003幻灯片中的是( )
A. B. C. D
16. 制作多媒体作品时,为了方便浏览者从一个页面跳到另一个指定的页面,合适的方式是( )
A.设置超级链接 B. 进行页面设置 C. 自定义动画 D 添加新页面
17. 小明制作了一份如图的电子报刊,请问他在电子报刊中没有用到的图形对象是( )
A.艺术字 B. 自选图形 C. 图片 D 竖排文本框
18. 要使word文档的标题位于页面居中位置,应使用的格式工具是( )
A. B. C. D .
19. 要制作一个图文并茂的电子报刊,一下软件中哪些是比较合适的?( )
A. WORD、WPS B. WORD、写字板
C. WORD、记事本 D. 记事本、写字板
20.要统计全班同学的期中考试成绩,用下列哪个软件比较快捷方便?( )
A. 选用Microsoft Word设计表格统计成绩
B. 选用Microsoft Excel设计表格统计成绩
C. 选用Microsoft Powerpoint设计表格统计成绩
D. 选用Wps设计表格统计成绩
二、操作题
1.(word操作题)打开文件“归去宋辞.doc”,按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“黑体”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。
(3) 将正文行距设置为1.5倍行距。
(4)保存文件。
2.(excel操作题)打开文件“助学贷款发放情况表.xls”,完成下列操作:
(1)将A1:D1单元格合并及居中。
(2)计算“学生均值”(学生均值=贷款金额/学生人数),保留小数点后两位。
3.(Powerpoint操作题)打开选购数码摄像机.ppt,完成下列操作:
(1) 设置演示文稿“应用设计模板”为“Capsules.pot”;
(2) 将第二张幻灯片中标题修改为“选购的四个步骤”,设置标题字体为“黑体、40号”;
(3) 将第五张幻灯片移为第3张。
(4) 将第二张幻灯片中的文字 “定”、“察”、“比”、“用”分别链接到3、4、5、6张幻灯片;
(5) 设置所有幻灯片切换效果为 “水平百叶窗” 、 “中速”
(6) 保存文件。
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