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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,填一填,2,3,6,5,2,0,0,,,1,,(),(),,4,,,5,,(),,7,7,,,6,,(),,4,,,3,,(),,1,,(),第1页,3 1,比大小,2 5,7 6,5 5,7 4,0 6,=,第2页,8和9认识,人教版一年级数学上册,第3页,你看到了什么?,请你数一数,它们,数量各是多少?,数一数,你身边有数量,是,8,事物吗?,热爱自然 保护环境,二、探究新知,第4页,二、探究新知,第5页,有,7,个珠子,,添上,1,是()。,有,8,个珠子,,添上,1,是()。,8,9,二、探究新知,第6页,有,9,个珠子,,去掉,1,是()。,有,8,个珠子,,去掉,1,是()。,8,7,想一想,第7页,(),(),二、探究新知,8,前面是()。,8,后面是()。,8,相邻数是()和()。,7,9,7,9,看着尺子图,还,能想到什么,?,(),(),(),请你从,0,数到,9,。,请你从,9,倒数到,0,。,你会两个两个地数吗?,第8页,8 9,9,7 8,8,7,8,二、探究新知,数一数,比一比。,还能够怎样比?,第9页,把左边,8,只小动物圈起来,给从左边数第,8,只小动物,画上 。,一共有几只小动物?,第10页,我排第几,?,把左边,8,只小动物圈起来,给从左数第,8,只,小动物画上 。,请你自己试试看。,请你给同桌提出一个,这么问题。,谁排第,9,?,我排第,1,。,第11页,8,1,7,8,7,1,第12页,8,2,6,8,6,2,第13页,8,3,5,8,5,3,第14页,8,4,4,第15页,8,5,3,8,2,6,8,3,5,8,4,4,8,6,2,8,1,7,8,7,1,第16页,9,5,4,9,2,7,9,3,6,9,4,5,9,6,3,9,1,8,9,7,2,9,8,1,第17页,第18页,1.,填一填。,7,5,5,6,3,8,7,三、知识利用,2,1,3,7,4,8,9,1,9,还能够,7,9,第19页,6、数一数,填一填。,1、一共有()个 。,2、把右边8个 圈起来,把左数第九个 涂上红色。,9,第20页,8,9,第21页,2,4,5,6,7,8,9,6,5,9,8,3,第22页,9,8,8,7,8,6,8,5,8,4,8,3,8,2,8,1,8,0,8,8,9,7,9,6,9,5,9,4,9,3,9,2,9,1,9,0,8,=8,9,=9,第23页,比较大小,:,8 6,7,9 8 7 9 2 4 8,9,3,0 9 8 8 8 0 5 9,2+4 8 9 4+3 8 6-2,4+2 8+1 2+3 9-1,=,6,7,4,6,9,5,8,第24页,
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