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幼儿园家长开放日邀请函内容

　　为了让家长理解幼儿园的教育教学情况，让家长更多地理解小孩在园情况。以下是小编网罗的幼儿园家长开放日邀请函内容，欢迎参考和借鉴!

幼儿园家长开放日邀请函内容【篇一】 ：　　为使学校教育与家庭教育有机地结合，让家长更好地理解新课程在我校施行情况，2019年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日，由六年级的班主任或科任老师向家长们上一节公开课，欢迎家长积极参与学校教学工作，及时理解小孩在学校的学习生活，使学校教学更好、更全面地促进小孩健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是老师与家长沟通的一种重要方式，旨在建立一个家园联络的有效平台，为了让家长理解幼儿园的教育教学情况，让家长更多地理解小孩在园情况。通过这半日活动使家长近间隔地感受小孩在园的学习生活。

　　开放日的时间为：上午8：00-11：00，下午正常上课。

　　详细流程安排：

　　一、 晨间户外活动(本月为半地下室，家长带小孩进入班级后，放好书包、入厕后便可直截了当到半地下室活动。)活动前请为小孩垫好汗巾。

　　二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

　　三、 集中教育活动：

　　语言活动《好饿的小蛇》

　　音乐游戏《小兔和狼》

　　四、交流时间

　　希望家长们能够注重宝贝在幼儿园的第一次家长开放日，观察与理解小孩，以及探究家园共育途径的时机，都能积极参加本次活动，我们和小孩们热情欢迎您的到来!

　　活动本卷须知：

　　1、请您以抱着来观察小孩，理解小孩的目的来幼儿园，而不是来协助小孩。除非老师邀请您参与活动，请您在活动中尽量保持旁观，不要帮小孩代劳，即便是小便，穿脱-衣服，如有需要，能够和老师们说。

　　2、在幼儿活动过程中，家长应保持良好的心态。假设小孩在活动中的表现不如您的期望，请您不要在课堂上大声地提示，以免阻碍其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要，请等活动完毕后或在家里和小孩谈谈。3、在半日活动的各个环节中，请不要让小孩粘在四周，请在家事先和小孩沟通好、安抚好小孩的情绪。

幼儿园家长开放日邀请函内容【篇二】　　尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　为了协助家长全面理解我园教育教学理念，近间隔地理解小孩在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于6月17--6月19日举行家长开放日“活动。届时，请家长暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请，和小孩们一起真心共享亲子光阴的简单欢乐!

　　一、开放日详细时间安排：

　　6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班

　　6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班

　　6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c

　　二、开放内容：我们将开放当天上午的半日活动

　　三、开放要求：为了让小孩们的学习、生活能正常、有序地进展，届时请您配合做好以下事项：

　　★请您在活动前将调为震动，并自觉给小孩营建活动时安静、有序、和-谐的秩序。

　　★小孩都长大了，什么事都会尝试去本人做了，在活动期间，请家长能让小孩本人来处理事情，不需过于关怀，不需要过分照顾小孩，以免阻碍小孩的在园情绪、生活与学习;

　　我们会有一份活动反响表“请家长们在活动开场前到老师处领取，在活动完毕后请交给班级老师。

　　★当天家长观看小孩在园的表现，可能不是最真实的，由于有您的存在，多少会给小孩带来阻碍。当我们看到小孩有异常表现时，无需过多的惊奇和担忧;当觉察小孩有进步时，请给予小孩及时的鼓舞!!!

　　家长朋友，小孩在成长的过程中，会经历特别多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们无望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待小孩所表现的一切，同时用关爱之心去欣赏我们的小孩，用觉察美的目光看到他每一天每一点的进步!让我们共同关注家长开放日，关注小孩的成长!“

幼儿园家长开放日邀请函内容【篇三】　　为了更好的关注学校的开展，关怀小孩在校的学习情况，对学校的开展出谋划策。我校定于10月22日为教学开放日“，欢迎您能走进校园，与小孩共同听课、评课，及时与班主任及科任老师沟通，留下您珍贵的意见和建议。望您届时参加教学开放日“的活动!

　　详细安排如下：

　　1、听课：早晨7：40准时到校，上午分别到本人小孩的所在班级参与各学科的教学活动。

　　2、参观：到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示，同时，能够到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体老师的教案展示

　　3、交流：学校组织与学生家长进展座谈、交流，同时解答家长的征询。

　　班 主 任：

　　学生姓名：

　　家长姓名

　　本溪市第三十四中学